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Mostrando ítems 1-5 de 5
Inteligencia emocional y rendimiento escolar de los estudiantes de una institución educativa de Maucallacta, Apurímac, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
estudiantes de Maucallacta - Apurímac 2022”, teniendo como problema de
investigación principal ¿De qué manera influye la inteligencia emocional en
el rendimiento académico de los estudiantes de la secundaria de la ...
Acceso abierto
Uso de redes sociales y rendimiento escolar en estudiantes de secundaria en una institución educativa de Ica, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación entre uso
de las redes sociales en el rendimiento académico en estudiantes de secundaria en
una institución educativa de Ica, 2022.
El estudio corresponde ...
Acceso abierto
Integración familiar y rendimiento académico en estudiantes en una institución educativa, Loreto 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio tuvo como objetivo general determinar la influencia de la integración familiar
en el rendimiento académico en estudiantes de la Institución Educativa Nº6010307
Nuestra señora de la Merced, Loreto 2022. ...
Acceso abierto
Educación socioemocional y rendimiento académico de los estudiantes de una institución educativa de Cañete, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo “determinar la relación entre la
educación socioemocional y el rendimiento académico de los estudiantes de la
Institución Educativa “San Antonio de Padua”, Cañete-2022”. En ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y rendimiento académico en comunicación de estudiantes de primaria de la Institución Pública 6059 Villa María del Triunfo 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación es titulada “Inteligencia emocional y rendimiento
académico en comunicación de estudiantes de primaria de la institución pública
6059 Villa María del Triunfo 2021”. Tuvo como objetivo general ...
Acceso abierto