Buscar
Mostrando ítems 81-90 de 115
Estrategias metacognitivas en el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de estomatología de la Universidad Alas Peruanas Huacho, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente trabajo de invest igación titulado “Estrategias metacognit ivas en el
desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de estomatología de la Universidad Alas
Peruanas Huacho, 2019” tiene como objet ivo ...
Acceso abierto
Incidencia del liderazgo docente en la disciplina escolar en estudiantes de secundaria del colegio Nacional de Imperial, Cañete – 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
Este trabajo de investigación se realizó con el objetivo general de Determinar la
incidencia del liderazgo docente en la disciplina escolar según del los estudiantes del 4to
y 5to año en el colegio Nacional de Imperial, ...
Acceso abierto
Aprendizaje colaborativo y su incidencia en la resolución de problemas matemáticos en estudiantes, Institución Educativa N° 163, Lima Este. 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El objetivo de esta investigación fue determinar qué dimensión del aprendizaje colaborativo
incide en la resolución de problemas matemáticos en estudiantes, Institución Educativa N°
163, Lima Este, 2019.
En el aspecto ...
Acceso abierto
Hábitos de lectura y desarrollo de la competencia lectora en estudiantes de primaria, Institución Educativa “Jorge Chávez”, Surco – 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El objetivo de esta investigación fue establecer la relación entre los hábitos de lectura y
desarrollo de la competencia lectora en estudiantes de primaria, Institución Educativa
“Jorge Chávez”, Surco - 2019.
En el ...
Acceso abierto
Inteligencia Emocional y su incidencia en el Aprendizaje Cooperativo en estudiantes, Institución Educativa Miguel Grau Seminario, San Juan de Lurigancho – 2019.
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la incidencia de la
Inteligencia Emocional y el Aprendizaje Cooperativo en estudiantes de 5to de secundaria, Institución Educativa Miguel Grau Seminario, San ...
Acceso abierto
Control de emociones y aprendizaje cooperativo en niños de primaria del colegio 27 de Marzo, Ugel 05, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación
existente entre el control de emociones y aprendizaje cooperativo en los niños de
IV ciclo de primaria del colegio 27 de Marzo, Ugel 05, 2020. ...
Acceso abierto
Hábito de lectura recreativa y nivel léxico de los estudiantes de 3.° y 4. ° de secundaria de la I.E. Javier Heraud de SJM
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo general de esta investigación fue medir y describir la relación entre el
Hábito de lectura recreativa y nivel léxico de los estudiantes de 3° y 4° de
secundaria de la I. E. Javier Heraud de SJM”, la cual fue ...
Acceso abierto
Actitudes ambientales y acciones pedagógicas en los estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa Manuel Calvo y Pérez - Pucusana – 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo de la investigación fue determinar la relación de las acciones
pedagógicas para fortalecer las actitudes ambientales de los alumnos del VI ciclo
del nivel secundario de la I.E. Manuel Calvo Pérez del distrito ...
Acceso abierto
Dilemas morales y la competencia construye su identidad en estudiantes de 3er grado de secundaria de la I.E José Carlos Mariátegui-VMT
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo principal de la investigación fue determinar la relación entre los dilemas
Morales y la competencia construye su identidad en estudiantes de 3er grado de
secundaria de la I.E. José Carlos Mariátegui -VMT.
...
Acceso abierto
A.B.P. como estrategia para lograr la competencia indaga en ciencia y tecnología en el VI ciclo de la I.E. Callao
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación “ABP como estrategia para lograr la competencia indaga en
ciencia y tecnología en el VI ciclo de la I.E. Callao”, planteó como objetivo
demostrar que el ABP tiene un efecto positivo en la mejora de la ...
Acceso abierto