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Mostrando ítems 101-110 de 115
La actividad lúdica para el desarrollo de la psicomotricidad en niños y niñas de 4 años Inicial, I.E. N° 158 Santa María, SJL; 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo comprobar la
correspondencia entre la actividad lúdica y el aspecto psicomotriz en niños y
niñas de 4 años Inicial de la I.E. N° 158 Santa María, SJL; 2020.
...
Acceso abierto
Juegos pedagógicos virtuales y el aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes de séptimo grado del Colegio Innova Schools 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente tesis de maestría tuvo como objetivo general establecer la relación
entre los juegos pedagógicos virtuales y el aprendizaje de las matemáticas en los
estudiantes de séptimo grado del Colegio Innova Schools ...
Acceso abierto
Habilidades sociales y la capacidad de expresión oral del área de inglés en estudiantes de sexto grado primaria del colegio Innova Schools, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo de la investigación fue determinar la relación del desarrollo de
habilidades sociales y la capacidad de expresión oral del área de inglés en
estudiantes de sexto grado primaria del colegio Innova Schools, ...
Acceso abierto
Programa de actividad física en las capacidades condicionales de los estudiantes de 5to año de secundaria, I.E. 7215
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar en qué medida
la aplicación del Programa de actividad física en las capacidades condicionales de los
estudiantes de 5to año de secundaria, I.E. 7215. La ...
Acceso abierto
Uso de TIC y logro de aprendizaje del área de comunicación en estudiantes del cuarto grado ciclo avanzado CEBA N.º 151 Micaela Bastidas
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo del presente trabajo de investigación fue establecer la relación entre el
uso de las TIC y el logro de aprendizaje del área de Comunicación en los estudiantes
del cuarto grado del ciclo avanzado del CEBA N.º ...
Acceso abierto
La construcción del pensamiento crítico y el fortalecimiento de estrategias docentes de la institución educativa N° 7221 La Rinconada
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación titulado “La Construcción del Pensamiento
Crítico y el Fortalecimiento de Estrategias Docentes de la Institución Educativa N°
7221 La Rinconada”, se ha realizado a través del análisis ...
Acceso abierto
Conductas disruptivas y convivencia escolar en estudiantes de segundo grado de secundaria de la Institución Educativa Manuel Robles SJL
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente tesis tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre
las conductas disruptivas y la convivencia escolar en los estudiantes del Segundo
grado de secundaria de la I.E Manuel Robles S.J.L. ...
Acceso abierto
Calidad de vida laboral en el desempeño docente en la Institución Educativa Nicolás Copérnico, San Juan de Lurigancho, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tuvo como variables a la calidad de vida laboral
y al desempeño docente en la Institución Educativa Nicolás Copérnico, San Juan
de Lurigancho, 2020, y tuvo como objetivo general ...
Acceso abierto
Pensamiento Crítico en estudiantes de 5to de secundaria de dos centros educativos del distrito de Chorrillos, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general Determinar
las diferencias entre el pensamiento crítico en los estudiantes de 5to año de
secundaria de dos instituciones Educativas de Chorrillos. La ...
Acceso abierto
Burnout y creencias irracionales en profesores del nivel primaria y secundaria de las instituciones educativas del distrito de Independencia, Lima - 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación que existe entre el
burnout y las creencias irracionales de los profesores del nivel primaria y secundaria de las
IIEE del distrito de Independencia, ...
Acceso abierto