Listar Facultad de Derecho y Humanidades por título
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La dramatización para las competencias comunicativas en estudiantes de educación superior, Andahuaylas, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar el efecto de la dramatización en las competencias comunicativas en estudiantes de educación superior de Andahuaylas, 2023. El estudio metodológicamente ... -
La dramatización para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del primer año de secundaria de la IEP “Manuel Scorza”- Los Olivos, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoLa investigación titulada la dramatización para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del primer año de secundaria de la IEP “Manuel Scorza” – Los Olivos, 2016 se realizó con el objetivo de determinar cómo ... -
Dramatización y expresión oral en estudiantes del 5to grado de educación primaria de una institución educativa estatal en San Juan de Lurigancho 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)El objetivo principal del trabajo de investigación fue mejorar la expresión oral en sus dimensiones de fluidez verbal, codificación verbal, comprensión verbal, dicción verbal; a través de la aplicación del programa de ... -
Drogodependencia y jornadas de trabajo con estudiantes de décimo año de la Unidad Educativa Agustín Castro Espinoza
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa presente investigación estuvo motivada por encontrar los aspectos de relación entre la drogodependencia y las jornadas de trabajo en estudiantes de décimo año básico de la Unidad Educativa Agustín Castro Espinoza ... -
Duolingo y aprendizaje del idioma inglés en estudiantes del nivel secundaria, Institución Educativa Andrés Avelino Cáceres, Huancavelica, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl estudio tuvo como propósito determinar la relación entre el uso del aplicativo Duolingo y el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes del nivel secundaria, Institución Educativa Andrés Avelino Cáceres, Huancavelica, ... -
Duolingo y competencia comunicativa de inglés en los estudiantes de séptimo grado de una institución educativa El Porvenir, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación lleva por título: Duolingo y competencia comunicativa de inglés en los estudiantes de séptimo grado de una institución educativa, El Porvenir, 2022. El estudio tuvo como objetivo principal: ... -
Dynamic glossary en la comprensión lectora en inglés en estudiantes de una institución educativa primaria, Lima - 2014
(Universidad César Vallejo, 2016)La comprensión lectora es una de las competencias curriculares que genera mayor preocupación en el país debido a los bajos resultados que obtienen los estudiantes peruanos en las pruebas de rendimiento nacionales e ... -
E-learning como estrategia didáctica para mejorar las competencias de matemática para economistas II de una universidad pública, Bellavista, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar la influencia del E-learning en la mejora de las competencias de matemática para economistas II en estudiantes de una universidad pública del distrito ... -
El e-learning como modalidad de enseñanza y aprendizaje en las instituciones educativas peruanas
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoDesde la implementación de las TIC en el currículo nacional y con la crisis mundial que trajo consigo la pandemia del virus SRAS-CoV, se generó una problemática pedagógica, para la cual se tuvo que asumir la enseñanza – ... -
E-Learning en el desarrollo de la competencia comunicativa del idioma ingles en estudiantes del IST El Buen Pastor, Los Olivos - 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)La investigación titulada “E-Learning en el desarrollo de la competencia comunicativa del idioma ingles en estudiantes del IST El Buen Pastor, Los Olivos - 2018”, tuvo como objetivo comprobar que la aplicación del E-Learning ... -
E-learning en el desarrollo de la evaluación por competencias en estudiantes de enfermería de una universidad de Huancayo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl trabajo de investigación buscó determinar la influencia del e_learning en la evaluación por competencias en estudiantes de enfermería de una universidad de Huancayo, 2021; Se revisaron múltiples literaturas científicas ... -
E-learning en la expresión oral en los estudiantes de la Facultad de Contabilidad de una universidad privada, Lima-2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl objetivo fue determinar la incidencia del E-Learning en la expresión oral en los estudiantes de la facultad de contabilidad de una universidad privada, Lima 2020. Las variables se estudian dentro del proceso enseñanza ... -
E-learning F2F para la argumentación de estudiantes de tercer grado educación primaria, Trujillo 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEsta investigación con fundamento constructivista se realizó para determinar que el E-learning F2F mejora la argumentación de los estudiantes en tercer grado de educación primaria de una institución educativa en Trujillo, ... -
E-learning y aprendizaje autónomo en estudiantes de secundaria de una institución educativa privada, Chincha 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl objetivo de este estudio fue determinar la relación entre el e-learning y el aprendizaje autónomo en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa privada, Chincha 2021. La población escolar elegida lo ... -
E-learning y aprendizaje Cooperativo en estudiantes de arquitectura de plataformas y servicios de TIC de un instituto superior, Chiclayo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl objetivo de la investigación, es determinar si existe una relación entre Elearning y el aprendizaje cooperativo en estudiantes de arquitectura de plataformas y servicios de TIC de un instituto de Chiclayo, 2022. La ... -
E-learning y aprendizaje de inglés en estudiantes de un Centro de Idiomas de una universidad privada de Lima - 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa investigación titulada E-learning y aprendizaje de Inglés en estudiantes de un Centro de Idiomas de una Universidad Privada de Lima-2020, tuvo como objetivo general: Determinar la relación que existe entre el E-learning ... -
E-learning y aprendizaje significativo de estudiantes con necesidades educativas especiales de Santo Domingo, Ecuador- 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl título de esta investigación es E-learning y aprendizaje significativo de estudiantes con necesidades educativas especiales de Santo Domingo-Ecuador y como objetivo general es “determinar la influencia e-learning y ... -
E-learning y el aprendizaje de contabilidad II en estudiantes de una universidad privada de Huánuco, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el E-learning y el aprendizaje de contabilidad II en estudiantes de una universidad Privada de Huánuco en el 2021. Asimismo, se logró determinar ... -
E-learning y el desempeño docente en una institución superior nacional, Pueblo Libre, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEn la investigación titulada “E-learning y el desempeño docente en una Institución Superior Nacional, Pueblo Libre, 2022” tuvo como objetivo, determinar la relación entre el método de e-learning y el desempeño docente ... -
E-learning y las competencias digitales en los estudiantes de patronaje computarizado de un CETPRO, Breña Lima 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo determinar el impacto de E-learning en las competencias digitales de los estudiantes de patronaje computarizado de un CETPRO, Breña Lima 2021. Como teóricos que sustentan la investigación ...