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Mostrando ítems 3311-3320 de 3333
Uso de Khan academy en el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de secundaria. Revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2021)
La educación en tiempos de COVID 19 implica desafíos inéditos para la política
educativa, un replanteamiento e innovación de la enseñanza acordes con la
realidad e interés del estudiante y con el avance tecnológico, es ...
Acceso abierto
Programa “Descubriendo mis habilidades” en el pensamiento crítico en los estudiantes de 5 años de la institución educativa inicial
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación titulada Programa “Descubriendo mis habilidades” en
el pensamiento crítico en los estudiantes de 5 años de la institución educativa
inicial, tuvo como objetivo determinar la influencia del ...
Acceso abierto
“Programa Doing Math Funny” en la competencia resuelve problemas de cantidad en niños de 5 años; 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
Con la presencia y proliferación del Covid 19, la población mundial tuvo que
reorganizarse y aprender a vivir tomando las precauciones para no ser atrapado
por este virus maligno. De un momento a otro todas las actividades ...
Acceso abierto
Programa de narraciones infantiles en el desarrollo de la comprensión de textos orales en niños de nivel inicial
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación titulada Programa de narraciones infantiles en el
desarrollo de la comprensión de textos orales en niños de nivel inicial tiene el
objetivo de determinar la influencia del programa de narraciones ...
Acceso abierto
Guía didáctica para el fortalecimiento de la lecto-escritura en los estudiantes de la escuela María Eugenia Duran Villalobos, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general fortalecer al desarrollo de la lecto-escritura en los alumnos del 4to año de la escuela María Eugenia Duran Villalobos, periodo 2021-2022. La metodología que ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y estrés académico en internos rotativos de enfermería que cursan su rotación en un hospital de Ecuador, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El desarrollo de esta investigación se realizó con el objetivo de determinar la
influencia de la inteligencia emocional en el estrés académico de los internos
rotativos de enfermería que cursan su rotación en un hospital ...
Acceso abierto
Habilidades Lingüísticas de producción escrita desde la modalidad e learning
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo general comprender en qué medida
la modalidad e-learning promueve el desarrollo de las habilidades lingüísticas para
la producción escrita de textos académicos en estudiantes ...
Acceso abierto
Modelo inclusión educativa para mejorar el desempeño académico en estudiantes NEE de la Unidad Educativa Fiscal Vicente Rocafuerte Guayaquil, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación: Modelo de Inclusión Educativa para mejorar el
desempeño académico en estudiantes con NEE de la unidad educativa fiscal
Vicente Rocafuerte, el cual tuvo como objetivo general proponer un modelo ...
Acceso abierto
Aprendizaje cooperativo y habilidades sociales en los estudiantes del 1er ciclo de enfermería de la Universidad Privada San Juan Bautista Lima – 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo general, determinar la relación
entre Aprendizaje cooperativo y habilidades sociales en los estudiantes del 1er
ciclo de la carrera de enfermería de la Universidad Privada ...
Acceso abierto
Estrategias metodológicas virtuales de enseñanza de la química en educación superior no universitaria
(Universidad César Vallejo, 2021)
En la actualidad, debido a la emergencia sanitaria por la pandemia los docentes se han visto obligados a desarrollar sus clases en entornos virtuales, detectándose en los docentes del nivel superior un desconocimiento de ...
Acceso abierto