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Estrategia didáctica e-learning en el rendimiento académico del curso de matemática negocios en estudiantes de una universidad privada, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo de la presente investigación fue determinar cómo influye la estrategia
didáctica e-learning en el rendimiento académico del curso de matemática negocios
en estudiantes de una universidad privada, Lima, 2022, ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de una institución educativa pública de Andahuaylas-Apurímac, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente tesis de investigación planteó por objetivo determinar la relación entre
los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico de los estudiantes del quinto
de secundaria de una Institución Educativa Pública ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de primaria de una institución educativa de Acobamba –Huancavelica 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación descriptiva correlacional, tiene por objetivo determinar si existe relación entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico en los estudiantes de primaria de una Institución Educativa ...
Competencias digitales y resiliencia del docente universitario en el proceso de enseñanza y aprendizaje mediante la modalidad B-Learning. Arequipa - 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo de esta investigación fue examinar cómo el modelo B-learning,
implementado en Arequipa en 2023, influye en las habilidades digitales de los
docentes y su capacidad de adaptación en el proceso de enseñanza y ...
Aceptación de entornos virtuales de aprendizaje y el rendimiento académico en estudiantes de Enfermería en una universidad particular limeña, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general fue determinar la relación entre la aceptación de entornos
virtuales de aprendizaje y el rendimiento académico en los estudiantes del primer
ciclo de Enfermería de una Universidad Particular en Lima, ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y logros de aprendizaje en los estudiantes de la I.E. Mártires de Qotaqwasi del distrito de Layo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación que
existe entre las variables inteligencia emocional y logros de aprendizaje en las
áreas de comunicación y matemáticas en los estudiantes ...
Acceso abierto
Habilidades sociales y rendimiento académico en los estudiantes de enfermería técnica del IESTP Florencia de Mora, Trujillo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación constituye una investigación de tipo no experimental con diseño
correlacional, realizada con el objetivo de determinar la relación entre las
habilidades sociales y el rendimiento académico, sustentándose ...
Acceso abierto
Procrastinación académica y rendimiento académico en estudiantes de la Institución Educativa Bilingüe, Awajun - Perú, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como intención determinar la relación existente entre la
procrastinación académica y el rendimiento académico en los estudiantes de la
Institución Educativa Bilingüe del distrito de Awajun. El ...
Acceso abierto
La motivación en el rendimiento académico de los estudiantes en un instituto de educación superior de la ciudad de Lima 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo de investigación la motivación en el rendimiento académico de los
estudiantes de un Instituto superior en la ciudad de Lima 2021, es cuantitativa
descriptiva correlacional de tipo básica porque se estudió el ...
Acceso abierto
Estilos de vida saludable y rendimiento académico en los estudiantes de educación física de una universidad nacional de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general de la investigación ha sido determinar la relación que
existe entre los estilos de vida saludable y el rendimiento académico en los
estudiantes de educación física de una Universidad Nacional de ...
Acceso abierto