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Mostrando ítems 651-660 de 745
Redes sociales y comportamiento de los estudiantes del nivel secundario en la Institución Educativa 0800, Lamas- 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación de las redes
sociales en el comportamiento de los estudiantes del nivel secundario en la
Institución Educativa 0800 de Lamas. Con un enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
El cuento motor para la comprensión lectora en niños de una institución educativa pública inicial de Motupe
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo diseñar una propuesta
basada en cuentos motores para mejorar la comprensión lectora en niños de 4 y 5
años de una institución educativa pública inicial de ...
Acceso abierto
Estrategias didácticas para mejorar la comprensión lectora de estudiantes de IV ciclo de primaria de una institución educativa de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación se realizó con el objetivo de analizar la relación que existe
en las estrategias didácticas y la comprensión lectora en los estudiantes de IV ciclo
de primaria una Institución Educativa de ...
Acceso abierto
Rumiación y psicología positiva de los docentes de instituciones educativas, Cerro de Pasco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente tesis se enmarcó en la línea de Innovaciones pedagógicas. El objetivo
de la investigación fue Determinar de qué manera la psicología positiva se relaciona
con la respuesta rumiativas de los docentes de una ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y habilidades sociales en niños de 5 años de una institución educativa inicial, San Ignacio – Cajamarca
(Universidad César Vallejo, 2022)
El propósito del estudio fue identificar la relación entre inteligencia emocional y
habilidades sociales en niños de 5 años de una institución educativa inicial, San
Ignacio – Cajamarca. Bajo un enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Actitud alimentaria y su influencia en el aprendizaje de estudiantes en la institución educativa “César Vallejo Mendoza” Soccospata, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo la finalidad de determinar la influencia de la actitud
alimentaria en el aprendizaje de los estudiantes de la I.E Secundaria César
Vallejo Mendoza ubicado en Soccospata en el año 2021. La ...
Acceso abierto
Habilidades blandas y emprendimiento de los docentes de una institución educativa de Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo de investigación con el título “Habilidades Blandas y Emprendimiento de
los docentes de la Unidad Educativa Camilo Destruge, Guayaquil, 2022”, su
objetivo general es Determinar la relación que existe entre ...
Acceso abierto
Programa de competencia social para contribuir en la convivencia democrática en estudiantes de 5 años del nivel inicial. 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio denominado “Programa de competencia social para la
contribución de la convivencia democrática en los estudiantes de 5 años del nivel
inicial. 2021”, desarrollado en una institución educativa inicial ...
Acceso abierto
Convivencia escolar y práctica de valores en los estudiantes de una institución educativa pública secundaria de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre práctica
de valores y convivencia escolar en estudiantes de 1° de secundaria de una
Institución Educativa pública en Chiclayo, 2022. Los objetivos ...
Acceso abierto
El pensamiento crítico y la producción de ensayos en estudiantes de educación secundaria, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tiene como finalidad establecer la existencia de relación entre el
pensamiento crítico y la producción de ensayos en aprendices de Educación
Secundaria, 2022.
La investigación utilizó un diseño no ...
Acceso abierto