Search
Now showing items 691-700 of 745
Mediación pedagógica y educación inclusiva de los estudiantes en la Institución Educativa “Ofelia Velásquez”, Tarapoto – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo general Determinar la relación entre la
mediación pedagógica y la educación inclusiva de los estudiantes en la institución
educativa “Ofelia Velásquez”, Tarapoto – 2022. La metodología ...
Acceso abierto
Influencia de la estrategia "aprendizaje dialógico" en el pensamiento crítico de estudiantes del quinto ciclo, IESPP "Elías Olázar”, Yurimaguas -2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo general determinar la influencia de la estrategia
aprendizaje dialógico en el pensamiento crítico de los estudiantes del quinto ciclo del
IESPP Mons. "Elías Olázar", Yurimaguas -2022. ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y agresividad en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Huancayo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general del trabajo fue determinar la relación entre inteligencia emocional y
agresividad en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa de
Huancayo,2022.
La metodología fue de tipo básica con un ...
Acceso abierto
Autoestima y habilidades sociales en estudiantes de 3º grado de una institución educativa del distrito de Papayal, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación fue establecer la relación entre la autoestima y las habilidades
sociales en los estudiantes de 3º grado de una institución educativa del distrito
de Papayal, 2022. Se realizó bajo el paradigma positivista, ...
Acceso abierto
Comprensión lectora y pensamiento crítico en estudiantes del segundo grado de secundaria en la Institución Educativa 0103, Chazuta- 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación se llevó a cabo con la finalidad de conocer la
relación que existe entre el pensamiento crítico y la comprensión lectora en
estudiantes del segundo grado de secundaria en la Institución ...
Acceso abierto
Investigación formativa para desarrollar habilidades investigativas en estudiantes de una institución educativa primaria de San Ignacio
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo proponer un modelo de investigación
formativa que ayude a mejorar el nivel de habilidades investigativas en estudiantes
de una institución educativas primaria de San Ignacio, ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes del VII ciclo de una institución educativa pública, San Ignacio- Cajamarca
(Universidad César Vallejo, 2022)
El propósito del presente producto de investigación tuvo como finalidad
determinar la relación entre la inteligencia emocional y el rendimiento
académico en estudiantes del VII ciclo de una institución educativa ...
Acceso abierto
Autoestima y desarrollo emocional en niños de cinco años de una institución educativa inicial pública- Bagua
(Universidad César Vallejo, 2022)
En el presente trabajo “Autoestima y desarrollo emocional en niños de cinco años
de una Institución educativa inicial pública Bagua”, se desea determinar cómo se
relaciona la autoestima con el desarrollo emocional, siendo ...
Acceso abierto
Habilidades socioemocionales y expresión oral en estudiantes de una institución educativa pública secundaria, Jaén- Cajamarca
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio se propuso como objetivo determinar la relación entre las
habilidades socioemocionales y la expresión oral en estudiantes de una institución
educativa de secundaria de la provincia de Jaén. La metodología ...
Acceso abierto
Programa de competencias expositivas para mejorar la expresión oral en estudiantes del bachillerato de una unidad educativa fiscal de Guayaquil-2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación, denominada “Programa de competencias expositivas
para mejorar la expresión oral en estudiantes del bachillerato de una unidad
educativa fiscal de Guayaquil-2022 tiene como objetivo determinar ...
Acceso abierto