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Discalculia y el aprendizaje de matemática en niños del quinto año de una institución educativa pública de Daule, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo en determinar cómo se relaciona la discalculia
en los procesos de aprendizajes matemáticos en niños del quinto año de una
institución educativa de Daule, 2022. Se desarrolló bajo ...
Acceso abierto
Estrategias metacognitivas y logros de aprendizaje de inglés en estudiantes de la Institución Educativa 0094 “Shilcayo”, La Banda de Shilcayo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre las estrategias
metacognitivas y logro de aprendizaje de inglés en estudiantes de la I. E 0094
“Shilcayo”, La Banda de Shilcayo, 2022. La investigación ...
Acceso abierto
Autoeficacia académica y resiliencia en estudiantes de secundaria, Yungay 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación tuvo como objetivo general evaluar la relación entre la autoeficacia
académica y la resiliencia en los estudiantes de secundaria en Yungay, durante el
año escolar 2022. La muestra de este estudio estuvo ...
Acceso abierto
Formación familiar y rendimiento académico en estudiantes del primer grado de una institución educativa secundaria, Pátapo
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general de la investigación fue hallar la correlación entre las variables
formación familiar y rendimiento académico en el área de comunicación, en
estudiantes de primer grado de una institución educativa ...
Acceso abierto
Funcionalidad familiar y habilidades de expresión oral en educandos del 3° grado de primaria de una institucion educativa Ventanilla, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La indagación tuvo como finalidad demostrar la correspondencia de funcionalidad
parental y las habilidades de expresión en educandos de un establecimiento
educativo de Ventanilla. Se efectuó a través de la indagación ...
Acceso abierto
Estrés laboral y desempeño de los docentes en una institución educativa, Trujillo 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el estrés laboral
y el desempeño de los docentes de una institución educativa de Trujillo, 2021.
Perteneció al tipo básico con un diseño no experimental, ...
Acceso abierto
Aprendizaje cooperativo y comprensión lectora en estudiantes de primaria de la institución educativa N°7102 Pachacamac, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación se propuso como objetivo general determinar la relación
entre el aprendizaje cooperativo y comprensión lectora en estudiantes de primaria
de la institución educativa N°7102 Pachacamac, 2021. ...
Acceso abierto
Evaluación de la competencia digital docente en instituciones educativas, Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de evaluación de
competencia digital docentes en instituciones educativa, Lima, 2022. La
metodología de esta investigación fue descriptiva, comparativa, con un ...
Acceso abierto
Autorregulación del aprendizaje y competencia matemática en estudiantes del quinto ciclo de dos instituciones educativas Pisco, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
En el ámbito educativo la autorregulación del aprendizaje se ha relacionado con
una mejor retención de conocimientos, un mayor compromiso con el trabajo escolar
y mejores calificaciones finales. Por ello, el objetivo del ...
Acceso abierto
Habilidades metacognitivas en estudiantes de dos instituciones pública y privada Santo Domingo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo del estudio fue Comparar las diferencias de las habilidades
metacognitivas en estudiantes de dos Instituciones pública y privada Santo
Domingo, 2022. Utilizó un diseño no experimental de alcance descriptivo ...
Acceso abierto