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Procrastinación y logros de aprendizajes de inglés en educandos de secundaria en una institución educativa privada, Los Olivos, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la presente investigación se planteó determinar la relación entre la
procrastinación y los logros de aprendizaje en estudiantes de 4to y 5to de
secundaria de una institución privada, Los Olivos,2022. La metodología ...
Acceso abierto
Estrés, funciones ejecutivas y su influencia en el rendimiento académico post pandemia en estudiantes de secundaria
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación se desarrolló en una institución educativa pública de
Puente Piedra, con el objetivo de determinar si el estrés y las funciones ejecutivas
influían en el rendimiento académico de estudiantes de ...
Acceso abierto
Inteligencia ecológica para la concientización de valores ambientales en estudiantes de secundaria de un centro educativo, Lurigancho Chosica, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación se enmarca en los problemas actuales sobre el medio
ambiente que el hombre ha ido provocando con sus actos irresponsables, según la
ONU todo el mundo se ve afectado por esta causa y tiene ...
Acceso abierto
Habilidades socioemocionales para las competencias del área de ciencias sociales en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Cusco-2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la presente investigación se planteó como objetivo general determinar la
influencia de las habilidades socioemocionales en el logro de competencias en
el área de Ciencias Sociales en estudiantes del nivel secundario ...
Acceso abierto
Estrategias lúdicas para el desarrollo de la competencia: asume una vida saludable, en estudiantes de secundaria de Hualgayoc, Cajamarca
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo proponer un programa de
estrategias lúdicas para contribuir a mejorar el desarrollo de la competencia:
Asume una vida saludable en estudiantes de secundaria de Hualgayoc,
Cajamarca, ...
Acceso abierto
Comportamiento afectivo y desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes de secundaria de una institución educativa de Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación desarrollada sobre el comportamiento afectivo y desarrollo del
pensamiento crítico, como objetivo general planteó determinar la relación entre
el Comportamiento afectivo y el desarrollo del pensamiento ...
Acceso abierto
Rendimiento académico y estrés en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Pucusana, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación se propuso determinar la relación existente entre rendimiento
académico y estrés en estudiantes de secundaria de una institución educativa de
Pucusana durante el 2022. Para ello, se desarrolló una ...
Acceso abierto
Motivación y procrastinación académica en estudiantes de secundaria de un consultorio psicológico del distrito de Puente Piedra, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre
Motivación y procrastinación académica en estudiantes de secundaria de un
consultorio psicológico del distrito de Puente Piedra, 2021.Tuvo ...
Acceso abierto
Violencia familiar y rendimiento académico en los estudiantes de la I.E. Divino Maestro, Andahuaylas 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como finalidad determinar la relación que existe
entre violencia familiar y rendimiento académico, en los estudiantes de la I.E. Divino
Maestro, Andahuaylas 2021. La muestra estuvo conformada ...
Acceso abierto