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Mostrando ítems 181-190 de 246
Inteligencia emocional y procrastinación académica en estudiantes de secundaria de una institución educativa del Cusco
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la
inteligencia emocional y la procrastinación académica en estudiantes de secundaria
de una institución educativa del Cusco; para ello se evaluó ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y comprensión lectora en estudiantes de quinto grado del nivel primario de una institución educativa pública, Celendín
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la investigación se planteó como objetivo: Establecer la relación entre la
inteligencia emocional y la comprensión lectora en estudiantes de quinto grado del
nivel primario de una institución educativa pública, Celendín. ...
Acceso abierto
Habilidades sociales e inteligencia emocional de los estudiantes de tercer grado de una institución educativa de secundaria de Reque, Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación pone de relieve la importancia de las habilidades sociales para el
fortalecimiento de la inteligencia emocional, ya que, al vincularse de forma
adecuada y sana, para un mejor desarrollo, permitiendo que ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y agresividad en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Huancayo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general del trabajo fue determinar la relación entre inteligencia emocional y
agresividad en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa de
Huancayo,2022.
La metodología fue de tipo básica con un ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes del VII ciclo de una institución educativa pública, San Ignacio- Cajamarca
(Universidad César Vallejo, 2022)
El propósito del presente producto de investigación tuvo como finalidad
determinar la relación entre la inteligencia emocional y el rendimiento
académico en estudiantes del VII ciclo de una institución educativa ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y procrastinación en escolares rurales de una población de secundaria, Cajamarca, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la presente exploración que se llevó a cabo con la finalidad de identificar la
correspondencia entre la inteligencia emocional y la procrastinación en estudiantes
rurales de una población de secundaria, Cajamarca, ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y el estrés académico de los alumnos quinto de secundaria de la Institución Educativa Cesar Vallejo de Ccatcca.
(Universidad César Vallejo, 2017)
Al finalizar un año académico con toda la carga escolar en los alumnos no
sabemos ni imaginamos cómo se encuentran emocionalmente ni tampoco
sabemos que tan estresados se encuentran, el siguiente estudio de
investigación ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y desarrollo de competencias para el trabajo en la Institución Educativa Industrial, Huánuco, 2018.
(Universidad César Vallejo, 2018)
El trabajo de investigación presentado a continuación se titula “ Inteligencia
emocional y desarrollo de competencias para el trabajo en la Institución Educativa
Industrial, Huánuco, 2018” tiene como objetivo general ...
Acceso abierto
Madurez escolar e inteligencia emocional en niños de cinco años de una institución educativa de Surco.Lima, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tuvo como meta determinar la relación que existe entre
la madurez escolar y la inteligencia emocional en niños de cinco años de una
institución educativa de Surco. Lima, 2023, realizando el ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y liderazgo en estudiantes de prácticas preprofesionales de una escuela profesional en una universidad privada de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación planteó como objetivo general, el determinar la relación
entre inteligencia emocional y liderazgo en estudiantes universitarios, el estudio es
de tipo básico, cuantitativo, descriptivo-correlacional ...