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Inteligencia emocional y logros de aprendizaje de inglés en estudiantes de secundaria en una institución educativa estatal, Los Olivos, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En esta investigación se establece el objetivo determinar la relación de la
inteligencia emocional y logros de aprendizajes en estudiantes de secundaria del
área de inglés en una institución educativa estatal, Los Olivos, ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y estrés académico en estudiantes de secundaria de una institución educativa particular de Jauja, Junín 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La inteligencia emocional es comprendida como aquella capacidad de identificar
los sentimientos ajenos y también los propios, esto nos va a permitir establecer
convenientemente relaciones sociales con las demás personas ...
Acceso abierto
Clima social familiar e inteligencia emocional en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Carabayllo, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación titulada Clima social familiar e inteligencia emocional en
estudiantes de secundaria de una institución educativa de Carabayllo, Lima 2022, tuvo
como objetivo determinar la relación entre el ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y convivencia escolar en una institución educativa pública de nivel secundaria de Cangallo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación fue desarrollada con el objetivo general de determinar la relación
que existe entre la inteligencia emocional y la convivencia escolar en una institución
educativa pública de nivel secundaria de Cangallo, ...
Acceso abierto
Programa de inteligencia emocional para tratar la agresividad en adultos del pueblo joven Simón Bolívar de Chiclayo 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio estableció como objetivo principal: Diseñar un Programa de
inteligencia emocional para tratar la agresividad en adultos del pueblo joven Simón
Bolívar de Chiclayo 2022. La investigación es de tipo ...
Acceso abierto
Gestión de emociones y el aprendizaje del área de Personal Social de una institución educativa de Trujillo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar si existe relación
entre la gestión emocional y el aprendizaje en la competencia Construye su
identidad del área de Personal Social de los estudiantes ...
Acceso abierto
Programas de resiliencia para potenciar la inteligencia emocional en adolescentes: Una revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2021)
El pandillaje, delincuencia, consumo de drogas, trabajo a temprana edad,
estudios inconclusos, entre otros, se han convertido en factores sociales
influyentes para el desarrollo socioemocional de los adolescentes ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y estrés académico en estudiantes de secundaria de una institución educativa del Callao, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre la
inteligencia emocional y el estrés académico en los escolares de secundaria de una
institución educativa del Callao, 2022. La metodología de ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y el desempeño laboral docente en una institución educativa del distrito de Chao 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo de investigación estableció como objetivo general determinar la relación
entre la inteligencia emocional y el desempeño laboral docente en una institución
educativa del distrito de Chao, 2022. Se aplicó una ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y clima laboral en docentes durante la pandemia en una institución educativa privada de Huancayo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este análisis surgió por el contexto de la pandemia desarrollada en el año
2020, COVID-19, para lo cual las instituciones de CEPAL y UNESCO dieron datos
preocupantes sobre el cierre de escuelas en más de 190 países, los ...
Acceso abierto