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Autonomía y socialización en estudiantes de 5 años de una institución educativa de Huánuco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre autonomía y la
socialización de niños de educación inicial y responde a la problemática institucional
descrita. Con un enfoque cuantitativo, tipo básico y ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y logros de aprendizajes en ciencias sociales en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Ayacucho, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo central determinar la relación que existe
entre inteligencia emocional y logros de aprendizajes en el área de ciencias sociales
en estudiantes de secundaria. Como tal, el estudio ...
Acceso abierto
Clima socio familiar y habilidades sociales de estudiantes de segundo de secundaria de una institución educativa rural de Túcume
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como finalidad determinar la relación entre el clima socio
familiar y las habilidades sociales de los estudiantes de segundo grado de
secundaria de una institución educativa rural de Túcume. La ...
Acceso abierto
Propuesta de programa de afrontamiento de la agresividad en adolescentes de tercer año de secundaria de una institución educativa pública de Trujillo 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente propuesta de programa, es un estudio no experimental de tipo
descriptivo – propositivo, el cual tiene como objetivo proponer un programa de
afrontamiento de la agresividad en adolescentes de tercer año de ...
Acceso abierto
Propuesta de un programa cognitivo conductual para disminuir la ansiedad en trabajadores de una clínica de Ica, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de la investigación fue diseñar una propuesta de programa cognitivo
conductual para disminuir la ansiedad en los trabajadores de una Clínica de Ica,
2022; el estudio fue de tipo aplicado, descriptivo propositivo ...
Acceso abierto
Videojuegos en línea y el rendimiento académico en matemática de los estudiantes del nivel secundario Pedro Paulet - Manu, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En el trabajo de investigación realizado videojuegos en línea y el rendimiento
académico en matemática de los estudiantes del nivel secundario Pedro Paulet -
Manu, 2022, se tuvo como objetivo determinar la relación entre ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y la autoestima en estudiantes del tercer grado nivel secundaria de una institución educativa de Jauja, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El propósito de este estudio fue: Determinar la relación que existe entre la
inteligencia emocional y la autoestima en estudiantes del tercer grado nivel
secundaria de Jauja, 2022. Investigación tipo básica, enfoque ...
Acceso abierto
Programa Matelúdica para mejorar el aprendizaje de matemática en niños de 3 años en una institución de Lurín - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio partió de la premisa de mejorar el aprendizaje de matemática
en niños de preescolar, aplicando un programa cuya estructura fue desarrollar
nociones básicas matemáticas, a través 12 sesiones de ...
Acceso abierto
Juego simbólico y desarrollo de lenguaje oral en estudiantes del nivel inicial de dos instituciones educativas, Ayacucho 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Se tuvo por objetivo determinar la relación entre el juego simbólico y el desarrollo
del lenguaje oral en estudiantes del nivel inicial de dos Instituciones Educativas,
Ayacucho 2022. Se basó en el enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Hábitos de estudio y estilos parentales disfuncionales en adolescentes de una institución educativa pública – Chaclacayo, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la correlación
entre los hábitos de estudio y los estilos parentales disfuncionales en
adolescentes de una institución educativa pública - Chaclacayo, ...
Acceso abierto