Competencias digitales y la satisfacción laboral docente de una universidad privada de Huancayo, 2021
Fecha
2022Metadatos
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El trabajo investigación se encuentra en la línea investigativa de la calidad
educativa y el objetivo general es evaluar la relación que existe entre la
competencia digital y la satisfacción laboral docente de una universidad privada de
Huancayo, 2021. El tipo de investigación es básica, utilizando el método hipotético
y deductivo. El enfoque empleado es cuantitativo, con un diseño no experimental
correlacional. La muestra de la investigación es del tipo no probabilístico y estuvo
conformado por 120 docentes universitarios de la Facultad de Derecho y Ciencias
Políticas, donde se empleó dos cuestionarios de las variables: competencia digital
y satisfacción docente, las cuales fueron validados por tres juicios de expertos con
un alto nivel de confiabilidad o fiabilidad. Los instrumentos fueron aplicados a 30
estudiantes, teniendo como resultado en el alfa de Cronbach de 0,96 para la
variable competencias digitales y para la variable satisfacción laboral docente 0,94;
demostrando los resultados que existe una correlación positiva alta entre las dos
variables mencionadas; en la cual se llegó a evidenciar con el software de spss
con el coeficiente de Rho de Spearman = 444 el p valor es de 0.05, de tal modo no
llega a ser la Hipótesis nula, aceptando la alterna donde se muestra la relación
que existe entre las dos variables competencia digital y satisfacción laboral docente
de la universidad privada de Huancayo, 2021.
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- Lima Norte [1550]