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Desarrollo social y aprendizaje en estudiantes del III ciclo de primaria de una institución educativa privada, Ate 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente estudio tuvo como propósito establecer la relación entre el desarrollo
social y aprendizaje en estudiantes del III ciclo de primaria de una institución
educativa privada, Ate 2023. El trabajo se desarrolló ...
Acceso abierto
Desarrollo de la expresión oral y habilidades sociales en niños de 5 años de una institución educativa pública, Surquillo – 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente estudio se llevó a cabo con el objetivo de determinar la relación
que existe entre el desarrollo de la expresión oral y las habilidades sociales
en los niños de 5 años de una institución educativa pública, ...
Acceso abierto
Autoestima y habilidades sociales en estudiantes del nivel primaria en una institución educativa pública de Huaycán – Ate, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tiene como propósito Determinar la relación que existe
entre la autoestima y las habilidades sociales en estudiantes del nivel primaria en una
institución Educativa pública de Huaycán –Ate 2023.Se ...
Acceso abierto
Programa de Mindfulness para mejorar la autorregulación emocional en niños de 3 años en una institución pública, El Agustino- 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo demostrar que el
Programa de Mindfulness mejora la autorregulación emocional en niños de 3
años en una institución pública, El Agustino- 2023. La investigación fue ...
Acceso abierto
Efectos del programa de habilidades sociales sobre el bullying en estudiantes del 4to grado de primaria de la institución educativa particular “santa rosa”, distrito de carabayllo - 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
La investigación tiene como propósito determinar el efecto del programa de
habilidades sociales sobre el Bullying en estudiantes del 4to grado de primaria de
la Institución Educativa Particular “Santa Rosa”, Distrito ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y el aprendizaje del lenguaje oral en niños de una institución educativa del Distrito de Huata-Puno 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La finalidad principal de la investigación es establecer la correlación de la
inteligencia emocional y el aprendizaje del lenguaje oral en niños que pertenecen a
la Institución Educativa del Distrito de Huata-Puno 2022. ...
Acceso abierto
Programa “Leo y aprendo” para comprender las lecturas recreativas en estudiantes del IV ciclo de una I.E. pública de Anta, 2022.
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación fue desarrollado con el propósito principal
de demostrar que un programa de lecturas recreativas mejora la comprensión
lectora, en los estudiantes del IV ciclo de educación primaria. ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y expresión oral en estudiantes del nivel primaria en una Institución educativa privada de Ayacucho–2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tiene como propósito determinar la relación que se
encuentra entre inteligencia emocional y la expresión oral en estudiantes de una
institución educativa privada del nivel primaria Ayacucho-2023.Se ...
Acceso abierto
El juego libre y la interacción de convivencia en niños de una I.E.I de Sancos-Ayacucho-2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El juego libre es uno de los medios que se utiliza como recurso para el aprendizaje,
por ello como docentes realizamos las actividades a través de juegos con los niños
mediante estas actividades ofrecemos momentos de ...
Acceso abierto
Trastornos del lenguaje e influencia en habilidades sociales en estudiantes del V ciclo en Institución Educativa, Villa El Salvador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La tesis cuyo título fue “Trastornos del lenguaje e influencia en habilidades
sociales en estudiantes del V ciclo en Institución Educativa, Villa El Salvador,
2022”, presentó como objetivo general determinar la relación ...
Acceso abierto