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Talleres de integración para autoregalar la conducta agresiva de los estudiantes del tercer grado de primaria de la I.E.P América College - Chiclayo 2015.
(Universidad César Vallejo, 2016)
Un problema actual y creciente en la comunidad escolar es la agresión y violencia
observada entre los estudiantes , siendo de tal intensidad que ha provocado
incidentes negativos en los niños de la Institución Educativa ...
Programa de atención y concentración basado en estrategias lúdicas , para la mejora de la comprensión lectora en los estudiantes de primer grado de educación primaria de la I.E N°10039 , Nueva Arica ,2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación titulado: Programa de atención y
concentración basada en estrategias lúdicas, para la mejora de la comprensión
lectora en los estudiantes del primer grado de educación primaria de la ...
Programa de textos narrativos para el desarrollo de la expresión oral de los estudiantes del V ciclo educación básica de la I.E. N°11177- Centro poblado Cahuide-Jayanca, Lambayeuqe, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El propósito del presente trabajo de investigación es dar a conocer los efectos de
Influencia del programa “Programa de textos narrativos para el desarrollo de la
expresión oral de los estudiantes del V Ciclo de Educación ...
Programa de habilidades básicas de interacción social para disminuir conductas agresivas en niños y niñas de quinto grado de primaria de la I.E. N° 10008 "Virgen del Carmen" - José Leonardo Ortiz - Chiclayo 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación está orientado a estudiar el impacto del
PROGRAMA DE HABILIDADES BÁSICAS DE INTERACCIÓN SOCIAL PARA
DISMINUIR LAS CONDUCTAS AGRESIVAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL
QUINTO GRADO DE LA ...
Práctica de los valores morales en la convivencia democrática de los niños y niñas del 5° grado de la Institución Educativa N° 11584 Rafael Mallor Gomez del distrito de José Leonardo Ortiz - Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación tuvo como problema ¿Cómo es la práctica
de valores morales en la convivencia democrática de los niños y niñas del 5o grado
de la institución educativa N° 11584 Rafael Mallor Gómez del ...
Efectos de un programa de estrategias de cuentos para resolver problemas de conducta de obediencia de los niños de 4 años del Colegio San Agustín – Chiclayo del 2012
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar el efecto
de un programa de estrategias de cuentos para resolver problemas de conducta
de obediencia en los niños de 4 años de un colegio privado de ...
Programa de dinámicas grupales para mejorar el nivel de autoestima en estudiantes de tercer grado de educación secundaria, Institución Educativa "Manuel Seoane Corrales", distrito Jayanca - Lambayeque - 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación contiene los resultados de la
aplicación del programa de dinámicas grupales para mejorar el nivel de
autoestima de los estudiantes del primer grado de educación secundaria de ...
Programa de habilidades sociales para mejorar las relaciones interpersonales en los niños y niñas del quinto grado de educación primaria de la I.E. N°10828 - Cosome - Chiclayo, 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación se realizó con el fin de mejorar las relaciones
interpersonales al aplicar un programa de habilidades sociales a los niños y
niñas del quinto grado de educación primaria de la I.E.N0 ...
Aplicación de un programa de lecturas cortas para mejorar la comprensión lectora en niños y niñas del tercer grado de educación primaria de la Institución Educativa N°10824 - Pueblo Joven "San Nicolás" - Chiclayo - 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El diseño y aplicación del APLICACIÓN DE UN PROGRAMA DE
LECTURAS CORTAS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA EN
NIÑOS Y NIÑAS DEL TERCER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 10824 - PJ “SAN NICOLAS” ...
Relación entre habilidades y estrategias de aprendizaje y el nivel de comprensión lectora, en el área de comunicación en los estudiantes de cuarto grado de educación secundaria de la I.E. N°10176 "Daniel Alcides Carrión García" del Caserío El Pueblito - Olmos 2011
(Universidad César Vallejo, 2012)
El presente informe de investigación tiene como propuesta determinar el uso de
Habilidades de Estrategias de Aprendizaje en los estudiantes de la LE. N° 10176
“Daniel Alcides Camón García” del caserío El Pueblito - Olmos, ...