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Mostrando ítems 11-14 de 14
Método Singapur para resolver problemas multiplicativos en estudiantes de una institución educativa primaria de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general: Proponer experiencias de
aprendizaje basadas en Método Singapur para resolver problemas multiplicativos en
estudiantes de una institución educativa primaria de Chiclayo. ...
Acceso abierto
Programa de autocontrol emocional para la tolerancia a la frustración en estudiantes de primaria de una institución educativa pública, Piura
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación realizada tuvo como objetivo general proponer un programa de
autocontrol emocional para fortalecer la tolerancia a la frustración en estudiantes
de primaria de una institución educativa pública, Piura. ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y comprensión lectora en estudiantes de quinto grado del nivel primario de una institución educativa pública, Celendín
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la investigación se planteó como objetivo: Establecer la relación entre la
inteligencia emocional y la comprensión lectora en estudiantes de quinto grado del
nivel primario de una institución educativa pública, Celendín. ...
Acceso abierto
Método CLIL para el aprendizaje significativo del área de science en estudiantes del tercer grado de primaria 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
Para triunfar en un mundo globalizado, no basta hablar un solo idioma.
Con el deseo de lograr una educación bilingüe de calidad, diversas escuelas
de Perú modificaron su currículo, empezando a dictar las asignaturas
básicas ...
Acceso abierto