Motivación de logro y competencia básica de aprendizaje de los estudiantes del tercer ciclo en la Escuela Académica Profesional de Enfermería de la Universidad Nacional Federico Villarreal 2013
Abstract
La investigación titulada “Motivación de logro y competencia básica de
aprendizaje de los estudiantes del tercer ciclo en la Escuela Académica
Profesional de Enfermería de la Universidad Nacional Federico Villarreal 2013”
presentó como problema de investigación ¿Qué relación existe entre la
Motivación de logro y competencia básica de aprendizaje de los estudiantes del
tercer ciclo en la Escuela Académica Profesional de Enfermería de la Universidad
Nacional Federico Villarreal 2013? siendo el objetivo general determinar la
relación entre la Motivación de logro y Competencia básica de aprendizaje de los
estudiantes del tercer ciclo en la Escuela Académica Profesional de Enfermería
de la Universidad Nacional Federico Villarreal 2013.
Es una investigación sustantiva descriptiva de diseño no experimental transversal
correlacional, se aplicó dos instrumentos validados por criterio de jueces con
escala likert para recabar datos de la motivación y la actividad física, se tomó una
muestra probabilística en una población de estudiantes de la Escuela Académica
Profesional de Enfermería de la Universidad Nacional Federico Villarreal 2013.
El estudio arribó a la conclusión que el coeficiente de correlación de r=0.821, con
una p=0.001 (p < .05), permite concluir que existe relación directa y
significativamente entre la Motivación de logro y competencia básica de
aprendizaje de los estudiantes del tercer ciclo en la Escuela Académica
Profesional de Enfermería de la Universidad Nacional Federico Villarreal 2013
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- Lima Norte [1655]
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