Listar por tema "Inteligencia interpersonal"
Mostrando ítems 1-20 de 20
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Actividad física e inteligencia emocional de estudiantes de la especialidad de Educación Física de un Instituto Superior Pedagógico Público, Cajamarca
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl propósito del estudio fue determinar la relación de la actividad física y la inteligencia emocional en estudiantes de la especialidad de Educación Física de un Instituto Superior Pedagógico, Cajamarca, año 2022. Fue ... -
Actividades lúdicas e inteligencia interpersonal en niños de 7 a 9 años de una unidad educativa de Playas, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación titulado: Actividades lúdicas e inteligencia interpersonal en niños de 7 a 9 años de una Unidad Educativa de Playas, 2022., cuyo objetivo general es: Determinar la relación de las ... -
Actividades lúdicas para la inteligencia interpersonal en niños de 7 años de una U. E de Playa - Ecuador, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación titulado: Actividades lúdicas e inteligencia interpersonal en niños de 7 de una Unidad Educativa de Playa, 2023., cuyo objetivo general es: Determinar la relación de las actividades ... -
Aplicación del Programa “Jusidrama” en el Aprendizaje del Área de Personal Social, en estudiantes del tercer grado de primaria de la I.E. Nº 7084 “Peruano Suizo” Villa El Salvador - 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)La investigación titulada “Aplicación del programa “Jusidrama” en el aprendizaje del Área de Personal Social, en el tercer grado nivel primaria de la I.E. Nº 7084 “Peruano - Suizo” Villa El Salvador, 2014”, tuvo como ... -
Clima social familiar y inteligencia emocional en niños y niñas del sexto grado de primaria de la I.E. No.1222 “Húsares de Junín” del distrito de Ate - Lima 2012
(Universidad César Vallejo, 2015)La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el Clima social familiar y la inteligencia emocional en niños y niñas del sexto grado de primaria de la I.E. No.1222 “Húsares de Junín” del distrito ... -
El desarrollo de la inteligencia intrapersonal y su relación con el aprendizaje significativo de los estudiantes del nivel primario de la Institución Educativa Fe y Alegría Nº 17 del distrito de Villa El Salvador, año 2011
(Universidad César Vallejo, 2014)La presente investigación se desarrolló con la intensión de determinar la relación existente entre el Desarrollo de la inteligencia intrapersonal y el Aprendizaje Significativo de los estudiantes de la institución educativa ... -
Inteligencia emocional y desempeño laboral de los colaboradores del Hotel La Princesa, Lince
(Universidad César Vallejo, 2013)La presente investigación correlaciona! tiene por finalidad definir la relación entre inteligencia emocional y desempeño laboral de los colaboradores del hotel La Princesa 4 estrellas. Por lo cual se realizó una encuesta ... -
La inteligencia emocional y desempeño laboral en los docentes de nivel secundaria en las Instituciones Educativas de la Red N° 8 de la Ugel 05 San Juan de Lurigancho - 2011
(Universidad César Vallejo, 2012)El desarrollo del presente trabajo de investigación tiene como objetivo de: Determinar la relación entre la inteligencia emocional y el desempeño laboral en los Docentes de las I. E. de la RED N 08 de la UGEL 05 del ... -
Inteligencia emocional y trabajo colaborativo en estudiantes de primaria en una institución educativa pública, Chancay- 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa investigación abordó temas referidos a la inteligencia emocional y el trabajo colaborativo y tuvo como objetivo general determinar la relación entre la Inteligencia emocional y trabajo colaborativo en estudiantes de ... -
La inteligencia interpersonal y el aprendizaje en convivencia democrática e intercultural en los niños y niñas de cinco años de la institución educativa 81014”Pedro Manuel Ureña”, Trujillo-2015.
(Universidad César Vallejo, 2015)Acceso abiertoEl desarrollo y la aplicación del presente trabajo de investigación se basa exclusivamente en determinar la relación entre inteligencia interpersonal y el aprendizaje en convivencia democrática e intercultural de los niños ... -
Inteligencia interpersonal y habilidades sociales en niños de 5 años de edad de la Institución Educativa Inicial N° 652-17 “Capullito” de Villa El Salvador, 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)El presente trabajo de investigación “Inteligencia interpersonal y habilidades sociales en niños de 5 años de edad de la Institución Educativa Inicial N° 652-17 “Capullito” de Villa El Salvador, 2013”, tuvo como objetivo, ... -
Inteligencia interpersonal y tutoría de los estudiantes del VII ciclo de una institución educativa pública, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoLa investigación “Inteligencia Interpersonal y tutoría de los estudiantes del VII ciclo de una institución educativa pública, 2018”, tuvo por objetivo determinar la relación entre las variables Tutoría y la Inteligencia ... -
Inteligencia intrapersonal y aprendizaje cooperativo en los alumnos del nivel primario del distrito de Florencia de Mora
(Universidad César Vallejo, 2019)La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la Inteligencia intrapersonal y el aprendizaje cooperativo en los estudiantes del nivel primaria en el distrito de Florencia de Mora, 2019. Para ... -
Inteligencias múltiples de los niños de 5 años de educación inicial de la Institución Educativa Jardín de Niños N° 115 del distrito de Chaclacayo, 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)Este estudio tiene como objetivo describir describir el tipo de las inteligencias múltiples que predomina en los niños de 5 años de educación inicial de la Institución Educativa Jardín de Niños N° 115 del distrito de ... -
Inteligencias múltiples y autoconcepto académico en estudiantes del primero de secundaria de la Institución Educativa “Nuestra Señora de las Mercedes” Marquez – Callao, 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)En esta investigación se tuvo como objetivo principal determinar la relación entre las inteligencias múltiples y autoconcepto académico en estudiantes del primer año de secundaria de la institución educativa “Nuestra ... -
Nivel de inteligencia emocional de los estudiantes de 4tos. A, B y C de secundaria de la Institución Educativa 1197 Nicolás de Piérola del Distrito de Lurigancho - Chosica
(Universidad César Vallejo, 2013)La presente investigación tuvo como objetivo general identificar el nivel de inteligencia emocional de los estudiantes de 4º A, B, C, de la Institución Educativa Nº 1197 “Nicolás de Piérola” del distrito de Lurigancho ... -
Nivel de inteligencia emocional en estudiantes del cuarto grado de secundaria de la I.E. Alfredo Rebaza Acosta, Los Olivos, 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)La investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de inteligencia emocional en los estudiantes del cuarto grado de secundaria, se desarrolló con un enfoque cuantitativo, método descriptivo, diseño no experimental, ... -
Nivel de inteligencia emocional en los niños de cuatro años de la institución educativa Particular Mi Tía Peque, Trujillo
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl trabajo de investigación fue realizado para abordar sobre la inteligencia emocional de los niños desde la etapa infantil y aplique en su vida diaria las emociones positivas, para ello se planteó conocer el nivel de ... -
Rendimiento académico e inteligencia emocional en los niños de 5 años de la I.E. N°10050 “Centenario-Ex 240” - Reque 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoSe ha estudiado la inteligencia emocional y el rendimiento académico en los niños de 5 años de la I.E. N°10050 “Centenario-Ex 240” - Reque 2023, con la finalidad de determinar cuál es grado de correlación que existe entre ... -
Sobreprotección e Inteligencia Interpersonal en niños de cinco años de la Institución Educativa Fe y Alegría 69-Cutervo
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl objetivo general de esta investigación fue cconocer la relación entre la Sobreprotección y la Inteligencia Interpersonal en niños de cinco años de la Institución Educativa Fe y Alegría 69-Cutervo. La teoría de Acevedo, ...
