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Mostrando ítems 11-20 de 46
Técnicas grafo plásticas como estrategia para el desarrollo de la pre-escritura en niños de una escuela del Cantón Durán, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
Esta investigación tuvo como objetivo evidenciar la efectividad de los talleres de
técnicas grafoplásticas para mejorar los procesos de la preescritura en niños de
una escuela del Cantón Durán en el año 2020. Para realizar ...
Acceso abierto
Estudio comparativo de la estrategia de enseñanza de la flauta a nivel profesional en docentes del Perú y extranjero, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Los cambios de la educación en sus distintos campos académicos, han ido
evolucionando a través del tiempo. En las últimas décadas y gracias a los adelantos
tecnológicos esta evolución se ha dado de manera vertiginosa en ...
Acceso abierto
Uso de estrategias metodológicas activas y aprendizaje significativo en estudiantes de medicina de una universidad privada, Ica, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tuvo como objetivo principal Determinar la relación de las
estrategias metodológicas activas y el aprendizaje significativo en estudiantes de
Medicina de una Universidad Privada, Ica, 2022, así ...
Acceso abierto
Estrategias colaborativas y convivencia escolar en estudiantes de una institución educativa de Chosica, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este trabajo de investigación tuvo como propósito determinar la relación entre la
estrategia colaborativa y la convivencia escolar en estudiantes de una Institución
Educativa de Chosica, 2022. Se sustenta en la teoría ...
Acceso abierto
Habilidades cognitivas y desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de la Facultad de Derecho de una Universidad en Ucayali, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente estudio tuvo como finalidad determinar la correlación que existe entre
las habilidades cognitivas y el pensamiento crítico en alumnos de la Facultad de
Derecho de una Universidad en Ucayali. La metodología ...
Acceso abierto
El aula invertida y el uso de la plataforma CANVAS de los estudiantes de una universidad de Lima Norte, año 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación analizó metodología del Aula Invertida como una la
estrategia de aprendizaje de los estudiantes de forma que puedan asimilar
eficientemente los distintos temas de un determinado curso mediante ...
Acceso abierto
Análisis pedagógico del programa de televisión de la estrategia aprendo en casa en los años 2020 – 2021
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo del trabajo de investigación consistió en el análisis pedagógico del
programa de televisión de la estrategia aprendo en casa. La metodología
comprende los elementos de uso y manejo de las herramientas de la ...
Estrategias didácticas y aprendizaje del ingles marítimo de cadetes de una institución de educación superior, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo del presente estudio fue determinar el nivel de relación entre las
estrategias didácticas y el aprendizaje de inglés marítimo en cadetes de la Escuela
Nacional de Marina Mercante. La investigación fue de tipo ...
Acceso abierto
El portafolio digital y las estrategias de aprendizaje autónomo en estudiantes de Tecnología Médica de una universidad privada, Lima 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el uso
del portafolio digital y las estrategias de aprendizaje autónomo en estudiantes de
Tecnología Médica en una universidad privada de Lima. ...
Acceso abierto
Estrategias de aprendizaje significativo y habilidades cognitivas en los estudiantes de enfermería del III ciclo de la escuela San Felipe, ATE-2020
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente tesis titulada “Estrategias de Aprendizaje Significativo y Habilidades
Cognitivas en los Estudiantes de Enfermería del III ciclo de la Escuela San Felipe,
ATE-2020” el objetivo fue establecer la relación ...
Acceso abierto