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Mostrando ítems 111-120 de 246
Competencia digital y el aprendizaje cooperativo de estudiantes de secundaria de una Institución educativa del Cercado de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo primordial de la presente investigación fue determinar si existe relación
entre la competencia digital y el aprendizaje cooperativo de estudiantes de
secundaria de una institución educativa del Cercado de ...
Acceso abierto
Coaching en la percepción del aprendizaje de ciencias sociales en estudiantes del VII ciclo de una Institución educativa de Lima
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el índice de influencia
del coaching en el aprendizaje de las ciencias sociales en los estudiantes en una
institución educativa de Lima – 2023, de tipo no experimental, ...
Acceso abierto
Programa Edu-Krea en el aprendizaje de Ciencia y Tecnología en estudiantes de 4to grado de secundaria de una institución educativa
(Universidad César Vallejo, 2022)
En el presente trabajo de investigación, “Programa Edu-Krea en el aprendizaje de
Ciencia y Tecnología en estudiantes de 4to grado de Secundaria de una institución
educativa.”, se planteó como objetivo general determinar ...
Acceso abierto
Nivel de atención y estudio del aprendizaje autónomo en los estudiantes de una unidad educativa Daule-Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo del estudio fue Determinar la relación entre el nivel de atención y el
estudio del aprendizaje autónomo en los estudiantes de una Unidad Educativa
Daule-Ecuador, 2022. El modelo metodológico utilizado es el ...
Acceso abierto
Flashcards y competencias del idioma inglés en estudiantes del sétimo ciclo de una institución educativa de la Provincia de Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2023)
A partir de la problemática abordada, se tuvo como objetivo general explicar si las
flashcards se relacionan con las competencias del idioma inglés en estudiantes
del sétimo ciclo de una institución educativa de la ...
Acceso abierto
Motivación académica y aprendizaje cooperativo de los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa de Huaral, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El propósito principal de la presente investigación fue determinar la relación entre
la motivación académica y el aprendizaje cooperativo en una muestra conformada
por 110 estudiantes pertenecientes al nivel secundario ...
Acceso abierto
El uso de recursos tecnológicos y su incidencia en el proceso de enseñanza- aprendizaje de los estudiantes de una Unidad Educativa de Salinas, Ecuador, 2018
(Universidad César Vallejo, 2020)
El uso de recursos tecnológicos y su incidencia en el proceso de enseñanza-
aprendizaje de los estudiantes de una Unidad Educativa de Salinas, Ecuador, 2018
El esquema mediante el cual está planteado el desarrollo ...
Acceso abierto
Metodología PHVA para el fortalecimiento del desempeño docente en el aprendizaje de estudiantes en época de pandemia, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El siguiente estudio de investigación, tiene como objetivo de investigación
determinar la influencia de la metodología PHVA en el fortalecimiento del
desempeño docente y aprendizajes de los estudiantes en época de ...
Acceso abierto
Uso de la gamificación para la mejora del nivel de logros de aprendizaje en el área de matemática de los estudiantes de una I.E. de la UGEL 05
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tenía como objetivo determinar que el uso de la gamificación
mejora el nivel de logros de aprendizaje en el área de matemática de los estudiantes
de una I.E. de la UGEL 05. El estudio realizado fue ...
Acceso abierto
Estrés infantil en los estudiantes del tercer grado en dos instituciones educativas del distrito de Comas – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este estudio tuvo como objetivo general comparar el estrés infantil en los estudiantes
del tercer grado en la I.E. 3062 Santa Rosa y una Institución Educativa Privada del
distrito de Comas. La investigación se realizó ...
Acceso abierto