Buscar
Mostrando ítems 101-110 de 110
Uso de las tecnologías de la información y comunicación y calidad de aprendizaje de los estudiantes del quinto año de secundaria de la Institución Educativa Nº 3048 “Santiago Antúnez de Mayolo” Ugel 02, Rímac – 2008
(Universidad César Vallejo, 2015)
A continuación presentamos una síntesis de la investigación Uso de las
tecnologías de la información y comunicación y la calidad de aprendizaje de los
estudiantes del quinto año de secundaria de la institución educativa ...
Desempeño docente en el rendimiento académico de los estudiantes del segundo grado de la Red N° 16- UGEL 02, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El objetivo de la Investigación fue determinar la influencia que generan el
desempeño docente en el rendimiento académico de los estudiantes del segundo
grado de la Red N° 16- UGEL 02, 2014; en ella se procedió a evaluar ...
La motivación lectora y la comprensión lectora en los estudiantes del nivel primaria de la Institución Educativa N.º 1258 “Sebastián Lorente Ibáñez”- UGEL 06 – Huaycán 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿Cuál es el
grado de relación entre la motivación lectora y la comprensión lectora de los
estudiantes del nivel primaria de la Institución Educativa N° ...
Habilidades sociales y el logro de aprendizaje (expresión oral) en el curso de inglés nivel básico en los estudiantes del semestre académico 2014- I de la universidad San Martin de Porres Filial Norte
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación está definida por las variables habilidades sociales y
Rendimiento académico en el curso de inglés (Expresión Oral). Siendo una
investigación de tipo descriptivo-correlacional y se realizó con ...
Programa de tutoría para desarrollar la asetividad en los estudiantes del tercer grado de educación primaria de la institución educativa "Fanny Abanto Calle" - José Leonardo Ortiz
(Universidad César Vallejo, 2015)
El objetivo del estudio fue determinar la efectividad de un
Programa de Tutoría para desarrollar la asertividad de un grupo de estudiantes
de Educación Primaria, con problemas de agresividad y timidez. La muestra
estuvo ...
Aplicación de la estrategia didáctica: juego de roles y su influencia en el logro de aprendizaje de la asignatura de derechos humanos aplicados a la función policial de los estudiantes del segundo ciclo de la escuela técnica superior policial - Reque, 2012
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación titulada “Aplicación de la estrategia didáctica: juego de
roles y su influencia en el logro de aprendizaje de la asignatura de derechos
humanos aplicados a la función policial de los estudiantes ...
Influencia del material didáctico sobre el rendimiento escolar en el área de comunicación de los alumnos del primer, segundo y tercer grado de primaria de la Institución Educativa 1174 Virgen del Carmen UGEL 05
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de se elaboró tomando en cuenta el problema de
investigación y el objetivo general, que consistió en comprobar la influencia que
tiene el material didáctico sobre el rendimiento escolar en el área de ...
Correlación entre estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Pedro Abel Labarthe Durand Chiclayo-2012
(Universidad César Vallejo, 2015)
La investigación tuvo como objetivo determinar si existe correlación entre los
Estilos de aprendizaje y Rendimiento académico de los estudiantes del cuarto
grado de educación secundaria de la institución educativa Pedro ...
Programa de dinámicas grupales para mejorar el nivel de autoestima en estudiantes de primer grado de educación secundaria. Institución Educativa "Manuel Gonzáles Prada", distrito Pimentel - Chiclayo - 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación contiene los resultados de la aplicación del
programa de dinámicas grupales para mejorar el nivel de autoestima de los
estudiantes del primer grado de educación secundaria de la ...
Aplicación de la propuesta metodológica basados en el modelo de cambios de marcos para mejorar la capacidad de resolución de problemas en temas de Álgebra Elemental de los estudiantes del 2° grado de educación secundaria de la I.E. "José Carlos Mariátegui" de Florida-Pomacochas - 2013
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación se origina a raíz de la problemática observada en los
estudiantes de la muestra de estudio en donde es evidente el bajo rendimiento en
el área de matemática, notoria en la capacidad de resolución ...