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Influencia de las actividades ecológicas en la sensibilidad ambiental, en el curso de ciencia tecnología y ambiente, del 3o grado de secundaria en la I.E. José Olaya Balandra
(Universidad César Vallejo, 2011)
El presente trabajo esta enfocado en dos variables dentro de la gestión educativa;
actividades ecológicas y sensibilidad ambiental en los alumnos, con el propósito
de establecer el grado de influencia entre estas.
El ...
Motivación académica y aprendizaje en comunicación en estudiantes de primero de secundaria de la I.E Carlos Gutiérrez Merino, Ancón, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación titulada “Motivación académica y aprendizaje en
comunicación en estudiantes de primero de secundaria de la I.E Carlos Gutiérrez
Merino, Ancón, 2021”, tuvo como objetivo general determinar la ...
Acceso abierto
Motivación y aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de secundaria en una institución educativa pública, Carabayllo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación entre
ambas variables, motivación y aprendizaje del idioma inglés
respectivamente, cuyo desarrollo metodológico está orientado al enfoque
cuantitativo ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y hábitos de estudio en estudiantes de cuarto grado de secundaria de una institución educativa, Huancayo 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como finalidad, relacionar la inteligencia emocional en
adolecentes de secundaria y hábitos de estudio, en una Institución Educativa,
Huancayo 2021. Fue de tipo básica correlacional descriptiva, no ...
Acceso abierto
Clima escolar y empatía en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Comas- Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general el establecimiento de la
relación existente entre clima escolar y empatía sobre un grupo de estudiantes de
nivel secundario de una Institución Educativa pública de ...
Acceso abierto
Aplicación del aula invertida en el aprendizaje de las ciencias sociales con estudiantes de secundaria, Institución Pública 2032, Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación sobre la aplicación del aula invertida en el aprendizaje de las
Ciencias Sociales con estudiantes de secundaria, institución pública 2032, Lima,
2021, el objetivo es demostrar si la aplicación del aula ...
Acceso abierto
Ansiedad escolar y logro de competencias en la asignatura de inglés en estudiantes de secundaria de una I.E.P. de SMP, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la ansiedad
escolar y el logro de competencias en la asignatura de Inglés en estudiantes del 5°
año de Secundaria de una Institución Educativa Pública ...
Acceso abierto
Herramientas virtuales en el aprendizaje significativo de los estudiantes del 5to año de secundaria en una institución estatal de Ate 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como finalidad determinar la influencia de las
herramientas virtuales en el aprendizaje significativo de los estudiantes del 5to año
de secundaria en una institución estatal de Ate 2021. ...
Acceso abierto
El juego de roles para el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de educación básica regular
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente revisión sistémica tuvo como propósito principal determinar cómo el
juego de roles desarrolla el pensamiento crítico en estudiantes de educación básica.
El estudio fue de nivel explicativo y analítico en base ...
Acceso abierto
Estudio comparativo de comprensión lectora en estudiantes de bajo rendimiento del segundo grado de secundaria de una institución educativa, Carhuaz
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación fue realizada con el objetivo general de Determinar las
diferencias del nivel de comprensión lectora entre hombres y mujeres, de
bajo rendimiento del segundo grado de secundaria de una institución
educativa, ...
Acceso abierto