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Acompañamiento pedagógico y los recursos didácticos utilizados por los docentes en las Escuelas del Circuito de Durán-Ecuador, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
didácticos utilizados por los docentes en las escuelas del circuito de Durán –
Ecuador, 2020”, tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el
acompañamiento pedagógico y los recursos didácticos utilizados ...
Acceso abierto
Resiliencia escolar y clima social familiar en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa 135, San Juan de Lurigancho – 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
En la investigación titulada: “Resiliencia escolar y clima social familiar en estudiantes
de secundaria de la Institución Educativa 135 Toribio Rodríguez de Mendoza San Juan de
Lurigancho 2020”, el objetivo general de ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y desempeño docente en la institución educativa Julio C. Tello – Santa Anita 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre Inteligencia emocional y desempeño docente en la institución educativa Julio C. Tello - Santa Anita 2019. El método corresponde al hipotético ...
Programa CooperActivate sobre competencias comunicativas en estudiantes de primaria de una institución educativa pública, Ucayali – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo evaluar los efectos del programa
CooperActivate para el desarrollo de las competencias comunicativas en
estudiantes de primaria de una institución educativa pública, Ucayali, ...
Gestión escolar estratégica y relaciones interpersonales en docentes y directivos de la Unidad Educativa Salinas Siglo XXI, Santa Elena - Ecuador 2019
(Universidad César Vallejo, 2021)
Este trabajo titulado “Gestión Escolar Estratégica y Relaciones Interpersonales
en docentes y directivos de la Unidad Educativa Salinas Siglo XXI, Santa Elena
- Ecuador 2019”, teniendo como objetivo Determinar la relación ...
Acceso abierto
Liderazgo directivo en la inclusión educativa en instituciones de la UGEL N°04 de Comas, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
Esta investigación que fue titulada Liderazgo directivo en la inclusión educativa en instituciones de la UGEL N°04 de Comas, 2019, ha tenido como objetivo principal determinar la incidencia del liderazgo directivo en la ...
Acceso abierto
Talleres de Interaprendizaje para mejorar el clima organizacional de la Institución Educativa 002 - Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente trabajo de investigación titulado TALLERES DE INTERAPRENDIZAJE
PARA MEJORAR EL CLIMA ORGANIZACIONAL DE LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA 002 – CHICLAYO, se constituye en un aporte a la investigación por la
propuesta ...
Acceso abierto
Programa de autoestima para disminuir la conducta agresiva en estudiantes, del nivel primaria, Institución educativa Montessori – La Victoria
(Universidad César Vallejo, 2020)
La Institución Educativa Montessori del distrito de La Victoria - Chiclayo se observaron
conductas de agresividad, causando en el aula una problemática en el trabajo pedagógico.
Analizada la información de la problemática ...
Efectos del programa coaching en la cultura organizacional de las instituciones educativas de UGEL Contralmirante Villar, Tumbes, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El trabajo de investigación buscó determinar los efectos del programa coaching en la
cultura organizacional en las instituciones educativas de Unidad de Gestión
Educativa Local Contralmirante Villar Tumbes, 2019, el marco ...
Acceso abierto
Tutoría escolar en la convivencia escolar en estudiantes de una institución educativa privada del distrito de Mala, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
En el presente trabajo de investigación se precisa que se tuvo como objetivo general
determinar la incidencia de la tutoría escolar en la convivencia escolar en los
estudiantes de una Institución Educativa Privada de ...
Acceso abierto