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Mostrando ítems 41-50 de 381
La enseñanza aprendizaje y la satisfacción de los padres de familia de los estudiantes de la Institución Educativa Nº 011 “Cesar Vallejo” del barrio el Tablazo Tumbes – 2019
(Universidad César Vallejo, 2021)
El trabajo de investigación propuesto denominado se desarrolló con la finalidad de
demostrar la relación que existe entre la enseñanza aprendizaje que se brinda en
la Institución Educativa y la satisfacción de los padres ...
Acceso abierto
Estrategias de lectura y comprensión lectora de estudiantes del cuarto ciclo avanzado del CEBA Gran Bretaña Distrito de Independencia, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
En la investigación titulada: “Estrategias de lectura y comprensión lectora de
estudiantes del cuarto Ciclo Avanzado del CEBA Gran Bretaña Distrito de
Independencia, 2020”, el objetivo general de la investigación fue ...
Acceso abierto
Habilidades del pensamiento y calidad de aprendizaje de los estudiantes en una institución educativa, Santa Elena 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El desarrollo del trabajo investigativo denominado: “Habilidades del pensamiento y calidad de aprendizaje de los estudiantes en una Institución Educativa, Santa Elena 2019”, planteó como objetivo general el determinar la ...
Acceso abierto
Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Particular Milleniun - Tumán
(Universidad César Vallejo, 2021)
En la presente investigación se pretendió analizar y demostrar la correlación entre
las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico, así como también
identificar la distribución predominante de estrategias de ...
Acceso abierto
La psicomotricidad incide en las nociones básicas en los niños de 4 años de la Institución San Luis Gonzaga, Ventanilla, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tiene por objetivo general determinar la incidencia de la
psicomotricidad en las Nociones Básicas en los niños de 4 años de la institución
San Luis Gonzaga, Ventanilla 2020. A su vez contiene ...
Acceso abierto
Percepción de la estrategia Aprendo en Casa en dos instituciones educativas de nivel inicial públicas de Comas – 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo principal de la investigación fue determinar cuál es la diferencia de
percepción de la estrategia “Aprendo en Casa” entre la I.E.I. Nº 326 “María
Montessori” y la I.E.I. Nº 868 de Comas- 2020, la investigación ...
Acceso abierto
Metacognición y calidad educativa en la Institución Educativa N° 6096 “Antonio Raimondi” del distrito de San Juan de Miraflores UGEL 01 - 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
Este estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la metacognición y la calidad
educativa en la Institución Educativa N° 6096 “Antonio Raimondi” del distrito de San Juan
de Miraflores UGEL 01 – 2020, la ...
Acceso abierto
Comprensión lectora en el área de comunicación en estudiantes de sexto grado primaria de tres instituciones educativas
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo de este estudio fue determinar las diferencias significativas en los niveles de Comprensión lectora en el área de comunicación en estudiantes de sexto grado primaria de tres instituciones educativas de la Ugel ...
Acceso abierto
Estrategias de enseñanza para el logro de los aprendizajes en sesiones remotas en una IE de Lima
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio tuvo por objetivo conocer y analizar las estrategias de
enseñanza para el logro de los aprendizajes utilizadas en sesiones remotas en las
estudiantes del V ciclo de la I.E. Teresa González de Fanning ...
Habilidades cognitivas y aprendizaje musical en estudiantes de segundo año de una unidad educativa de Manta, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
En la presente investigación se planteó como objetivo general determinar la relación
que existe entre habilidades cognitivas y aprendizaje musical en estudiantes de
segundo año de una Unidad Educativa de Manta, 2020. Los ...
Acceso abierto