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Mostrando ítems 3031-3040 de 3058
E-learning y participación de padres de familia en la Institución Educativa Generalísimo José de San Martín, Trujillo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación determinó la relación del E-learning y la participación de los
padres de familia en la Institución Educativa Generalísimo José de San Martín,
Trujillo, 2021. La metodología cuantitativa con diseño ...
Acceso abierto
Acompañamiento pedagógico y desempeño docente en instituciones educativas públicas de jornada escolar completa del nivel secundario, DRE Cajamarca. Cajamarca, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación titulada “acompañamiento pedagógico y desempeño
docente en instituciones educativas públicas de jornada escolar completa del nivel
secundario, DRE Cajamarca. Cajamarca, 2022”, tuvo como objetivo ...
Acceso abierto
El uso de las TIC y la enseñanza en docentes de una universidad de Trujillo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El cambio brusco e inesperada que ha dado el mundo ha generado una
transformación obligatoria en el Sistema educativo; comprometiendo a las
instituciones educativas a reforzar, incentivar y capacitar a sus docentes y ...
Acceso abierto
Aulas virtuales y desempeño académico de una institución educativa en Babahoyo, Piura 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este trabajo va a determinar la relación que se presenta actualmente en
las aulas virtuales y desempeño académico de una institución educativa en
Babahoyo, en la actualidad aproximadamente el 95% de instituciones lo ...
Acceso abierto
Gestión escolar en la participación de los padres de familia en las instituciones educativas de la UGEL 02, Lima 2022.
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la influencia de la gestión escolar
en la participación de los padres de familia en instituciones educativas de la UGEL
02, Lima 2022. La investigación fue de enfoque ...
Acceso abierto
Educación inclusiva y la calidad educativa en instituciones educativas públicas, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El propósito de este trabajo de investigación se centro en la Educación Inclusiva
y la Calidad Educativa que se imparte en las instituciones públicas, ante esta
percepción se planteó el siguiente objetivo general: describir ...
Acceso abierto
Gestión educativa y desempeño docente en la institución educativa públicas del distrito de Santiago de Cao,2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe
entre la gestión educativa y el desempeño docente en las instituciones
educativas públicas del distrito de Santiago de Cao, 2022. La metodología ...
Acceso abierto
Desempeño docente y competencia laboral en una institución educativa pública en la provincia de Huaral, Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La finalidad del presente trabajo investigativo es determinar la relaciones que hay
entre el desempeño docente y competencia laboral en una institución educativa
publica en la provincia de Huaral, Lima, 2022, este estudio ...
Acceso abierto
Habilidades sociales y resolución de conflictos en docentes-estudiantes de una unidad educativa en Santo Domingo, Ecuador 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general de este trabajo, buscó determinar la relación entre las
habilidades sociales y la resolución de conflictos en docentes de una unidad
educativa en Santo Domingo, Ecuador 2022, para lo que se desarrolló ...
Acceso abierto
Aplicación de herramientas digitales influyen en la motivación de docentes en una institución educativa de Guayaquil,2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como propósito determinar la influencia de las
herramientas digitales en la motivación de los docentes en una institución educativa
Guayaquil, 2022. La investigación es de tipo básica, por ...
Acceso abierto