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Planificación curricular y trabajo colegiado de los docentes de una institución educativa pública de primaria de Calca. Cusco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo por finalidad de determinar la incidencia que existe
entre la planificación curricular y el trabajo colegiado de los docentes de una
institución educativa de primaria de Calca. Cusco, 2022. La ...
Acceso abierto
Gestión directiva y competencia digital en docentes de una institución educativa pública de Pucallpa, región Ucayali, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación aborda la problemática sobre la Gestión directiva y la
competencia digital en docentes, por ello el objetivo fue determinar la relación entre
la gestión directiva y la competencia digital en ...
Acceso abierto
Estándares de calidad educativa y el desempeño directivo desde la percepción del estudiante en una unidad educativa de Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación realizada sobre los estándares de calidad educativa y el
desempeño directivo desde la percepción del estudiante, se estableció como
objetivo general determinar la relación de los estándares de calidad ...
Acceso abierto
Liderazgo pedagógico en el acompañamiento pedagógico en la institución educativa de Huancayo, Junín, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio, tuvo como objetivo Determinar la relación entre el liderazgo
pedagógico y el acompañamiento pedagógico en la institución educativa
Huancayo Junín, 2022. El tipo de estudio según su nivel de alcance es ...
Acceso abierto
Gestión de conflictos y liderazgo docente de una institución educativa de Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la presente investigación con título "Gestión de conflictos y Liderazgo
docente de una Institución Educativa del Ecuador, 2022", se plasmó como objetivo
principal Determinar la relación entre la gestión de conflictos ...
Acceso abierto
Liderazgo pedagógico y competencia de indagación en los docentes de ciencia y tecnología de una I.E. secundaria del distrito, Sicuani, Cusco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general de estudio es determinar la relación entre el liderazgo
pedagógico y competencia de indagación en docentes de ciencia y tecnología de una
I.E. secundaria del distrito, Sicuani, Cusco, 2022. La ...
Acceso abierto
Compromiso organizacional docente y liderazgo directivo en instituciones educativas públicas de la Ugel 02, Lima – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo general, determinar la relación entre el
compromiso organizacional docente y liderazgo directivo en instituciones públicas
de la Ugel 02, Lima – 2022. Es una investigación de enfoque ...
Acceso abierto
Clima institucional y motivación en docentes de la Red Educativa Institucional N° 9 de la Unidad de Gestión Educativa 01 – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación realizada propuso como objetivo establecer la relación entre el
clima institucional y la motivación en docentes de instituciones educativas de la
REI N°9 de la UGEL 01.
Dicha investigación de enfoque ...
Acceso abierto
El liderazgo transformacional del director en el desempeño docente virtual distrito de Quero – Concepción, Junín 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La finalidad de la investigación tiene como objetivo medir el liderazgo
transformacional del director en el desempeño docente virtual la metodología es
de tipo aplicada, el enfoque es cuantitativo, con un diseño ...
Acceso abierto
Liderazgo directivo y calidad de gestión en una institución educativa de Sinsicap, Otuzco - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tiene como objetivo general: Determinar qué relación existe entre
Liderazgo directivo y calidad de gestión en una institución educativa pública de
Sinsicap, Otuzco – 2022. es de tipo básico porque ...
Acceso abierto