Listar Maestría en Problemas de Aprendizaje por título
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Educación musical en la psicomotricidad de los niños de una institución educativa privada de Lima, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa presente investigación se realizó con el objetivo de determinar la eficacia del programa sobre educación musical en niños de una institución educativa privada de Lima, 2023. La investigación fue de tipo aplicada en ... -
Efectividad del programa “Sonijuegos” para el desarrollo de la conciencia fonológica en niños de cinco años de las instituciones educativas iniciales de la municipalidad metropolitana de Lima, año 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)La presente investigación denominada: Efectividad del Programa “Sonijuegos” para el Desarrollo de la Conciencia Fonológica en Niños de Cinco Años de las Instituciones Educativas Iniciales de la Municipalidad Metropolitana ... -
Efecto del método fonético en la mejora de la lectura en alumnos de segundo grado en una I. E particular de Miraflores, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEl objetivo ha sido determinar el funcionamiento del método fonético en el desarrollo de la identificación de letras y en los procesos léxicos, sintácticos y semánticos en los alumnos de segundo grado de una IEP de ... -
Efecto del programa cantajuegos en dislalia funcional en estudiantes de inicial, Los Olivos. 2016
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEl presente trabajo de intervención tiene como objetivo determinar el efecto del programa “Cantajuegos” en la dislalia funcional en estudiantes de 5 años del nivel inicial de la I.E. N° 3080 “Perú - Canadá” de Los Olivos ... -
Efecto del programa “Huellitas” sobre conciencia fonológica en niños de 5 años de la institución educativa
(Universidad César Vallejo, 2015)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general evaluar la eficacia del programa Huellitas dirigido a desarrollar la conciencia fonológica en niños del nivel inicial de 5 años de edad. Y el problema ha ... -
Efecto del Programa “Leo y escribo” en la lectoescritura en estudiantes de primaria, Ventanilla- 2016
(Universidad César Vallejo, 2018)La tesis titulada: Efecto del Programa “Leo y escribo” en la lectoescritura en estudiantes de primaria, Ventanilla- 2016, tuvo como objetivo general demostrar el efecto del Programa “Leo y Escribo” en la lectoescritura ... -
Efecto del programa “Me divierto y aprendo” en la iniciación a la escritura en niños de la Institución Educativa N° 025 de Los Olivos – 2014.
(Universidad César Vallejo, 2015)El presente informe es el resultado de una investigación cuasi-experimental con pretest y postest y grupo de control. El objetivo fue determinar el efecto del programa grafo motriz "Me divierto y aprendo" sobre la ... -
Efectos de la estimulación sensorial en la percepción visual en estudiantes de Inicial de la I.E.I Santa Isabel Chorrillos 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)La presente investigación estudio la propuesta de un programa de estimulación sensorial para niños del aula de cinco años del nivel inicial con la finalidad de solucionar el problema del desarrollo de habilidades de ... -
Efectos del programa DRP en la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes de primero de secundaria de la I.E 1278 La Molina
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoLa presente investigación analiza el efecto del programa DRP en la resolución de problemas matemáticos de los estudiantes del primero de secundaria de la I.E. 1278 del distrito de la Molina matriculados en el calendario ... -
Efectos del programa “Comunícate” en el desarrollo de la expresión oral de los estudiantes del segundo grado de primaria en una institución educativa pública de S.J.L
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa expresión oral es la habilidad que tiene el hombre para poder comunicarse con los que le rodean, comunicarse de manera asertiva, clara y coherente, el programa “comunícate” es una estrategia didáctica que está compuesta ... -
Efectos del Programa “Grafo-Plástico” en la motricidad fina en niños de Inicial de la Institución Educativa San Francisco de Asís -2016
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoEl objetivo del presente estudio fue determinar la influencia del programa “grafo plástico” en la motricidad fina en niños de inicial de la institución educativa San Francisco de Asís, con una población de 16 niños. El ... -
Efectos del “Programa Trabaditas” sobre la pronunciación de sílabas trabadas en estudiantes del segundo grado de primaria de la institución educativa Santa María de la Providencia, UGEL 02 - 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)La tesis a presentar tuvo como problemática principal:¿Cuáles son los efectos del Programa Trabaditas sobre la pronunciación de sílabas trabadas en los estudiantes del Segundo Grado de Educación Primaria de la I.E. Santa ... -
Entorno familiar y expresión oral en estudiantes de 5 años de una institución educativa, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEn la presente investigación cuyo objetivo fue determinar la relación entre el entorno familiar y la expresión oral en estudiantes de 5 años de una institución educativa, 2022. El tipo de investigación fue básica del ... -
Errores en la escritura y percepción visual en estudiantes del segundo año de primaria de los I.E. N° 7257 y “Papa León XIII”, 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)El objetivo general del presente estudio fue determinar la relación existente entre los errores en la escritura y la percepción visual en estudiantes del segundo grado de primaria de las instituciones educativas N° 7257 ... -
Estabilidad emocional y la resolución de problemas aritméticos en los estudiantes del segundo grado de educación primaria en la I.E. José María Arguedas Puente Piedra, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)Este estudio tiene el objetivo de determinar la relación que existe entre la estabilidad emocional y la resolución de problemas aritméticos en los estudiantes del 2do grado del nivel primario en la I.E. José María Arguedas ... -
Estilo de comunicación del docente y su incidencia en el logro de competencias comunicativas en una estudiante con dislalia del tercer ciclo
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa tesis titulada: Estilo de comunicación del docente y su incidencia en el logro de competencias comunicativas en una estudiante con dislalia del tercer ciclo, tiene como objetivo general entender la incidencia de los ... -
Estilo de crianza y el nivel de aprendizaje en el área de matemática de los estudiantes de quinto grado de primaria de la I.E.P. ”La Católica de Carabayllo”, Carabayllo, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)Acceso abiertoLa presente investigación titulada: Estilo de crianza y el nivel de aprendizaje en el área de matemática de los estudiantes de quinto grado de primaria de la I.E.P. "La Católica de Carabayllo", tuvo como objetivo determinar ... -
Estilos de aprendizaje y ansiedad matemática en estudiantes de nivel secundario de instituciones educativas, San Juan de Lurigancho, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general determinar la correlación entre los estilos de aprendizaje y la ansiedad matemática en estudiantes de nivel secundario, respondiendo a un estudio de tipo básico y enfoque ... -
Estilos de aprendizaje y competencia matemática en estudiantes de primaria de una institución educativa particular, Lima - 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEn la presente investigación se tuvo como objetivo determinar la relación entre los estilos de aprendizaje y competencia matemática en estudiantes del nivel primaria. La metodología comprendió el tipo de estudio básica, ... -
Estilos de aprendizaje y comprensión lectora en adolescentes de una academia preuniversitaria de Trujillo
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEn el presente estudio se llevó a cabo una investigación de tipo descriptivo correlacional con la finalidad de explicativa con diseño cuasi experimental con la finalidad de determinar la relación entre los estilos de ...