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Mostrando ítems 1-10 de 17
Actitudes maternas y lenguaje comprensivo en niños de nivel inicial, institución educativa particular “Evelyn y Martín”, Breña , 2016
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre las actitudes
maternas y lenguaje comprensivo en niños de nivel inicial, Institución Educativa
Particular “Evelyn y Martín”, Breña – 2016.La investigación ...
Acceso abierto
Discalculia y resolución de problemas matemáticos en estudiantes de quinto grado de primaria de una institución educativa de Huanchaco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El propósito primordial de esta investigación fue establecer el grado de
asociativa entre la discalculia y la resolución problemas en alumnos del 5° de
primaria en una organización educativa de Huanchaco en el 2022. El ...
Acceso abierto
Funcionamiento familiar y procesos de aprendizaje de la lectura en estudiantes de 6to grado de una institución educativa de Comas
(Universidad César Vallejo, 2023)
Este estudio tuvo por objetivo investigar la relación entre el funcionamiento
familiar y los procesos de aprendizaje de la lectura en estudiantes de 6to grado de
una Institución Educativa en Comas. Estudio cuantitativo ...
Acceso abierto
Intervención temprana y dificultades de articulación del habla en niños de 4 años de una institución educativa pública de Lima Este: Un estudio de caso
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo del presente estudio de caso es identificar dificultades de articulación
del habla para una propuesta de intervención temprana en niños de 4 años. Para
ello, se eligió una metodología de enfoque cualitativo, ...
Acceso abierto
Programa canciones infantiles en el lenguaje oral en niños de 4 años de una institución educativa, Santa Anita, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
En la presente investigación el objetivo fue determinar la influencia de la aplicación
del programa canciones infantiles para mejorar el lenguaje oral en niños de 4 años
de una institución educativa, Santa Anita, 2023.
El ...
Acceso abierto
Estudio comparativo de la atención en la educación virtual de estudiantes de nivel primaria en instituciones educativas, Lima-2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo comparar la atención en la educación
virtual entre estudiantes de primer grado de primaria en una institución educativa
pública y privadas en Lima-2021. La metodología que se ...
Acceso abierto
Conciencia fonológica y comprensión lectora en niños de ocho años de una institución educativa de Trujillo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este trabajo de investigación tuvo como finalidad medir la relación entre
Conciencia fonológica y comprensión lectora en niños de 8 años de una
institución educativa de Trujillo, 2022. Las variables que conforman este ...
Acceso abierto
Dificultades en lecto escritura de estudiantes del ciclo IV de dos instituciones educativas de la UGEL 05, Lima
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo establecer la existencia de diferencias
significativas en las dificultades de lectoescritura de los estudiantes del ciclo IV de
dos instituciones educativas de la UGEL 05, Lima. El ...
Acceso abierto
Dificultades de la competencia lectora en estudiantes del ciclo IV de una institución educativa de Lurín
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar las diferencias que
existen en el diagnóstico de las dificultades de la competencia lectora en
estudiantes del IV ciclo de una institución educativa, Lurín. El tipo ...
Acceso abierto
Conciencia fonológica en niños de 5 años de una institución educativa pública y otra privada de Chosica
(Universidad César Vallejo, 2021)
Se tuvo por objetivo establecer si existían diferencias significativas, al comprar la
conciencia fonológica entre estudiantes de 5 años de una I.E. publica y otra privada.
El diseño utilizado es no experimental de tipo ...
Acceso abierto