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Mostrando ítems 1-10 de 14
Programa juegos lúdicos y el aprendizaje de las matemáticas en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 09 de San Martín de Porres – 2014.
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación titulado Programas juego lúdicos y el aprendizaje
de las matemáticas en niños de cinco años de la institución educativa inicial N° 09 de
San Martin de Porres tiene como propuesta ...
Material concreto no estructurado y solución de problemas de cantidad en estudiantes de primer grado, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como propósito: Determinar la relación entre
material concreto no estructurado y solución de problemas de cantidad de la entidad
educativa pública 5129 Vencedores de Pachacútec-Ventanilla, ...
Acceso abierto
Programa Matelúdica para mejorar el aprendizaje de matemática en niños de 3 años en una institución de Lurín - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio partió de la premisa de mejorar el aprendizaje de matemática
en niños de preescolar, aplicando un programa cuya estructura fue desarrollar
nociones básicas matemáticas, a través 12 sesiones de ...
Acceso abierto
Khan academy en el desarrollo de la competencia resuelve problemas de cantidad en estudiantes de primaria, Comas - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación titulada “Khan Academy en el desarrollo de la competencia
resuelve problemas de cantidad en estudiantes de primaria - Comas, 2022”, tuvo
como objetivo aplicar esta plataforma para el logro de esta capacidad ...
Acceso abierto
Programa para disminuir las dificultades de aprendizaje de competencias matemáticas en niños de cuarto grado de primaria Yurimaguas, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo principal evaluar el efecto del
programa “jugando aprendo más” para el fortalecimiento de la competencia
matemática resuelve problemas de regularidad equivalencia y cambio ...
Acceso abierto
Programa para mejorar la competencia matemática en niños con dificultades de aprendizaje matemático del 3er grado de primaria de una I.E. Estatal. Los Olivos-Lima, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar si el programa
MATCOM mejoró la competencia matemática en niños con dificultades de
aprendizaje matemático del 3er grado de primaria de una I.E. Estatal. Los ...
Programa jugando con los números para el aprendizaje de la matemática en los estudiantes del cuarto grado de primaria de la I.E. 3094-1 Independencia, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación presentó como propósito determinar los efectos del programa
jugando con los números para mejora el aprendizaje de las matemáticas en los
estudiantes del cuarto grado de primaria de la I.E. 3094-1 ...
Acceso abierto
Discalculia y déficit en resolución de problemas en estudiantes de tercer grado de primaria de una institución educativa del Rímac
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo determinar en qué medida se asocian la
discalculia y el déficit en resolución de problemas en estudiantes de tercer grado
de una institución educativa del Rímac. Esta tesis es de ...
Acceso abierto
Cálculo y comprensión lectora en estudiantes de nivel secundario en una institución educativa particular, Lima -2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo del estudio fue determinar la relación entre el cálculo y comprensión
lectora en estudiantes de nivel secundaria en una institución educativa particular,
Lima -2021. la metodología del estudio fue tipo ...
Acceso abierto
Programa Psicomat para desarrollar nociones básicas matemáticas en estudiantes preescolares de una institución educativa, San Juan de Lurigancho, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el efecto del Programa
Psicomat, cuya metodología de enseñanza está basada en la realización de
actividades psicomotrices, en el desarrollo de nociones básicas ...
Acceso abierto