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Mostrando ítems 1061-1070 de 1501
Juegos verbales para desarrollar la expresión oral en niños de 3 años de una Institución Educativa del Callao, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación tuvo como objetivo general demostrar la influencia de los juegos
verbales en el desarrollo de la expresión oral en los niños de tres años de una Institución
Educativa del Callao, 2018. El nivel ...
Aplicación del programa juego dramático para mejorar el desarrollo de las habilidades sociales en niños de 5 años de la I.E N°84 Niña María del distrito del callao - 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo como objetivo demostrar la influencia de la aplicación del programa juego dramático para mejorar el desarrollo de las habilidades sociales en niños de 5 años de la IE N°84 Niña María del ...
Acceso abierto
La educación musical y expresión corporal en niños de cuatro años en una institución educativa, los olivos, - 2018.
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la música y la
expresión corporal elaborado para niños de 4 años de la I.E. libertadores enfoque
cuantitativo, método descriptivo correlación, con ...
Trastorno específico del lenguaje de las estructuras gramaticales en niños de 4 Años de la I.E.I 013 Pastorcitos de Fátima,Los Olivos,2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El objetivo de la presente investigación es poder conocer qué es el trastorno específico de
lenguaje como afecta al niño dentro de la primera etapa escolar y que consecuencias
futuras puede traer, en tanto el presente ...
Acceso abierto
Nociones espaciales en niños de 4 años de dos instituciones de Lima Norte, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El estudio realizado tuvo como objetivo comparar las nociones espaciales en niños de 4 años
de dos Instituciones de Lima Norte - 2018, la población estuvo compuesta por 112 niños
utilizándose una muestra de 80 niños entre ...
Programa lectura dialógica para desarrollar las competencias comunicativas en niños de 5 años de la I.E.I. Divino Niño Jesús, Los Olivos 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El objetivo de esta investigación fue determinar la influencia del programa lectura
dialógica de cuentos para desarrollar las competencias comunicativas en niños de 5 años de
la I.E.I “Divino Niño Jesús” –Los Olivos, ...
Acceso abierto
Programa de dramatización de cuentos para el lenguaje oral en preescolares de una institución, Los Olivos 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El estudio tuvo como objetivo general demostrar la aplicación del programa de
dramatización de cuentos en el desarrollo del lenguaje oral en los niños de 3 años de la I.E.I.
Nº 2037 San Antonio de Padua ubicado en el ...
Acceso abierto
La percepción visual en niños de 4 años de las instituciones educativas Innova Schools de los distritos Rímac y San Martín de Porres, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
Esta investigación tuvo objetivo: Comparar el nivel de la percepción visual entre los
niños de 4 años de las instituciones educativas Innova Schools de los distritos del
Rímac y San Martín de Porres, 2018.
Esta investigación ...
Acceso abierto
Percepción visual en niños de 5 años en la Institución Educativa Inicial Santa Rosa, Puente Piedra, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La investigación titulada, “Percepción visual en niños de 5 años en la Institución Educativa
Inicial Santa Rosa, Puente Piedra, 2018.”, tiene como problema ¿Cómo se manifiesta el nivel
de percepción visual de los niños ...
Lenguaje visual en niños de 5 años de la I.E.I. N°332 Santa Rosa, Puente Piedra, 2018.
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel del lenguaje visual en niños
de 5 años de la I.E.I Santa Rosa en el distrito de Puente Piedra; enfoque cuantitativo, método
descriptivo simple, diseño no ...