Buscar
Mostrando ítems 51-60 de 313
Los recursos tecnológicos y su influencia en la educación virtual en la I.E. 80880 Consuelo Solano de Villón Pacasmayo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general de la investigación fue determinar si los recursos tecnológicos
influyen en la educación virtual en la I.E.: 80880 Consuelo Solano de Villón –
Pacasmayo 2021. La investigación tiene un enfoque ...
Acceso abierto
Habilidades blandas y desempeño docente en la Institución Educativa Emblemática “San Juan”-San Juan de Miraflores,2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio en mención se desarrolló en la Institución Educativa
Emblemática “San Juan”-Miraflores, cuyo objetivo fue determinar la relación
entre habilidades blandas y el desempeño docente en la institución educativa
...
Acceso abierto
Juegos motores y aprendizaje en el área de educación física en la institución educativa San Francisco de Asís Huancayo, 2020
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo del estudio fue determinar la relación que existe entre los juegos motores
y el aprendizaje en el área de educación física en los estudiantes del 6 grado de la
institución educativa San Francisco de Asís- ...
Acceso abierto
Aprendizaje basado en proyectos (ABP) en la competencia de educación para el trabajo, provincia de Huaura, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación se centró en el Objetivo Principal: establecer el nivel que puede
lograrse en la competencia del Área Educación para el trabajo (EPT), por
aplicación en formas y modos didácticos Aprendizaje Basado ...
Acceso abierto
Uso de herramientas virtuales y aprendizaje de matemática en estudiantes de primaria de una institución educativa de Comas, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de este estudio fue Determinar la relación entre las herramientas
virtuales y el logro de aprendizaje del área de matemática de los estudiantes del 6to
grado de primaria de una institución educativa de la ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de primaria de una institución educativa de Acobamba –Huancavelica 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación descriptiva correlacional, tiene por objetivo determinar si existe relación entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico en los estudiantes de primaria de una Institución Educativa ...
La influencia de la enseñanza virtual en el aprendizaje de los alumnos del quinto grado en la especialidad de electrónica de la instituciones educativas secundarias técnicas "Gran Unidad Escolar San Carlos" e "Industrial N° 32 de la ciudad de Puno"
(Universidad César Vallejo, 2007)
El presente trabajo de investigación titulado: “La influencia de la enseñanza virtual
en el aprendizaje de los alumnos del quinto grado en la especialidad de
electrónica de las Instituciones Educativas Secundarias Técnicas ...
Las TIC y el aprendizaje en estudiantes de secundaria técnica Maynas, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
Este trabajo de investigación se realizó en La Institución Educativa Pública”
Maynas” de la Ciudad de Iquitos. Teniendo como objetivo el estudio fue diagnosticar
la relación que existe entre las TIC y el aprendizaje en ...
Acceso abierto
Talento docente y calidad del proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de instituciones educativas públicas de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente estudio tuvo como principal objetivo demostrar la relación que
subsiste entre el talento docente y su aporte en la calidad del proceso de
enseñanza aprendizaje en los estudiantes de las escuelas públicas de ...
Acceso abierto
Diseño y aplicación de un programa de estrategias pedagógicas basado en el enfoque constructivista para mejorar el aprendizaje significativo del área de ciencia tecnología y ambiente en los estudiantes del primer grado de la Institución Educativa Cap.Ep. “Julio Ponce Antunez de Mayolo” de la ciudad de Olmos 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
El objetivo del estudio fue diseñar y aplicar estrategias pedagógicas basado en el
enfoque constructivista para mejorar el aprendizaje significativo del área Ciencia,
Tecnología y Ambiente en los estudiantes del Primer ...