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Uso de las tecnologías de la información y comunicación y calidad de aprendizaje de los estudiantes del quinto año de secundaria de la Institución Educativa Nº 3048 “Santiago Antúnez de Mayolo” Ugel 02, Rímac – 2008
(Universidad César Vallejo, 2015)
A continuación presentamos una síntesis de la investigación Uso de las
tecnologías de la información y comunicación y la calidad de aprendizaje de los
estudiantes del quinto año de secundaria de la institución educativa ...
Desempeño docente en el rendimiento académico de los estudiantes del segundo grado de la Red N° 16- UGEL 02, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El objetivo de la Investigación fue determinar la influencia que generan el
desempeño docente en el rendimiento académico de los estudiantes del segundo
grado de la Red N° 16- UGEL 02, 2014; en ella se procedió a evaluar ...
Uso del Facebook y el desarrollo de las habilidades comunicativas en los estudiantes del primer grado de secundaria de la LE. “Nicolás Copérnico” San Juan de Lurigancho - 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación: Uso del Facebook y el desarrollo de
las Habilidades Comunicativas en los estudiantes del primer grado de secundaria
de la I.E. “Nicolás Copémico” San Juan de Lurigancho - 2014”, ...
Método Decroly en el aprendizaje significativo del área de Comunicación del tercer grado de la Institución Educativa 3037– San Martin de Porres, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El problema de investigación es determinar ¿Cuál es la influencia del Método Decroly
en el aprendizaje significativo del área de Comunicación del tercer grado de la
Institución Educativa 3037 – San Martin de Porres, 2014? ...
Influencia de las estrategias didácticas en la comprensión lectora de los estudiantes del segundo grado de educación básica alternativa del CEBA 2023 “Augusto Salazar Bondy” San Martin de Porres, 2011
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación se inició con el problema de ¿De qué manera las
estrategias didácticas influyen en la comprensión lectora de los estudiantes del
segundo grado de educación básica alternativa del CEBA ...
Programa El Lectorcito y su influencia en la comprensión de textos en los estudiantes del 5to año nivel secundario I.E. Fe y Alegría N°17, Villa El Salvador, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
En la investigación titulada “Programa El Lectorcito y su influencia en la
comprensión de textos en los estudiantes del 5to año nivel secundario I.E. Fe y
Alegría N°17, Villa el Salvador, 2014, el objetivo general de la ...
Relación entre el clima social familiar y el rendimiento escolar de los estudiantes en la IE. José Carlos Mariátegui 2013 – El Agustino
(Universidad César Vallejo, 2015)
La finalidad del presente estudio de investigación fue establecer la relación entre
el Clima Social Familiar y el Rendimiento Escolar de los estudiantes de la IE “José
Carlos Mariátegui” El Agustino en el año 2013.
Este ...
Aplicación del software AutoCAD en el aprendizaje en los estudiantes del Centro de Extensión y Proyección Social – Universidad Nacional de Ingeniería. Rímac, 2012
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación surgió en base a la necesidad de conocer los efectos de
la planificación y control en el aprendizaje del software AutoCAD de los
estudiantes del Centro de Extensión y Proyección social – Universidad ...
Percepción de participación y la calidad de las prácticas profesionales en los estudiantes del último ciclo de la IESTP “Juan Velasco Alvarado” del distrito de VMT – DRELM en el Periodo 2009
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación está referida a determinar la relación que existe
entre la percepción de participación y la calidad de las prácticas profesionales en
los estudiantes del último ciclo del IESTP Juan Velasco ...
Uso de canciones como estrategia metodológica para el proceso de aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes del 3er grado del CEBA. Miguel Grau de Magdalena del Mar 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación titulada: “Uso de canciones como estrategia
metodológica para el proceso de aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes
del 3er Grado del CEBA Miguel Grau de Magdalena del Mar 2015” se ...