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Mostrando ítems 31-40 de 44
Resolución de problemas y su influencia en logros de aprendizaje de matemática en estudiantes de secundaria de la IE Ramiro Prialé Prialé de SJL, 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
En la presente investigación se trata de demostrar la influencia de la resolución de
problemas en logros de aprendizaje de matemática en estudiantes del 1er grado de
secundaria de la IE Ramiro PrialéPrialé de SJL, ...
Aplicación del método aprendizaje basado en problemas en el desarrollo de la competencia científica en estudiantes del cuarto grado de secundaria de la institución educativa “Solidaridad II”, San Juan de Lurigancho - 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación tiene como finalidad determinar la medida en que
la aplicación del método aprendizaje basado en problemas influye en el desarrollo de
la competencia científica en los estudiantes del ...
Desempeño docente y logros de aprendizaje en el área de matemática en los estudiantes del sexto grado del nivel primaria de las instituciones educativas unidocentes y multigrados de las provincias de Coronel Portillo y Padre Abad – Ucayali 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
La investigación aborda el tema del desempeño docente y logros de aprendizaje en el área de matemática en los estudiantes del nivel primaria de instituciones educativas unidocentes y multigrados de las provincias de Coronel ...
Las Webquest y el aprendizaje en el Área de Ciencia Tecnología y Ambiente en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Particular Barbara D’Achille School UGEL Nº 02 - Rímac, 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿Cuál es la
relación que existe entre las WebQuest y el aprendizaje del área Ciencia
Tecnología y Ambiente en estudiantes de secundaria de la Institución ...
Relación entre nivel de comprensión lectora y nivel de logro de aprendizaje en estudiantes del nivel primario de la Institución Educativa 7041 Virgen de la Merced -San Juan de Miraflores-2012
(Universidad César Vallejo, 2014)
La investigación titulada: “Relación entre nivel de comprensión lectora y nivel de
logro de aprendizaje en estudiantes del nivel primario de la Institución Educativa N°
7041 “Virgen de la Merced” - San Juan de Miraflores-2012. ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y logro de aprendizaje en matemática de los estudiantes de educación secundaria de la I.E. Trilce Comas de la ugel 04 - 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
La investigación consideró como objetivo general “determinar la relación que
existe entre la Inteligencia Emocional y el logro de aprendizaje en Matemática de
los estudiantes de Educación Secundaria de la I.E. TRILCE ...
Desarrollo de las habilidades sociales y los logros de aprendizaje en los estudiantes de nivel secundario de la I.E.P. Boston High School. Vitarte-Lima, 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación, estudia el problema de si existen o no diferencias
significativas entre el desarrollo de las habilidades sociales y los logros de
aprendizaje en los estudiantes de nivel secundario de la I.E.P ...
Influencia de la aplicación de un software de física en las capacidades del área de Ciencia, Tecnología y Ambiente, en los estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Nicolás Copérnico de San Juan de Lurigancho
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente tesis, busca demostrar como mejora el desarrollo de las
capacidades del estudiante de manera significativa, a través de la influencia de la
aplicación del software de Física, además encontramos múltiples ...
Técnicas de lectura y su relación con el nivel de comprensión lectora, en los alumnos de cuarto grado de educación primaria de la Institucion Educativa N° 38132/Mx-P. de Pampa Cangallo, distrito de Los Morochucos, provincia de Cangallo
(Universidad César Vallejo, 2014)
La investigación denominada, “Técnicas de lectura y su relación con el nivel de comprensión lectora, en los estudiantes de cuarto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 38132/Mx-P. de Pampa Cangallo, ...
El uso de material didáctico estructurado y el aprendizaje de matemática de los estudiantes de segundo grado de educación primaria de la Institución Educativa Francisco Bolognesi — San Juan de Lurigancho 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación según el propósito es aplicada de alcance
descriptivo correlaciona! , busca describir la relación que existe entre el uso de
material didáctico estructurado y el aprendizaje de matemática de los ...