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Mostrando ítems 51-60 de 3355
La comprensión lectora y el desarrollo de las capacidades cognitivas de los alumnos del 5to grado de primaria de la Institución Educativa Enrique Milla Ochoa de los Olivos
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación, llevada a cabo, ha pretendido hallar aportes
de alumnos, profesores y padres de familia para determinar la relación que existe
entre la comprensión lectora y el desarrollo de las ...
Estrategias de organización y su influencia en la comprensión lectora de los estudiantes de primero de secundaria de la I.E. Leoncio Prado N°3014”, de la UGEL 02 Rímac, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de las
estrategias de organización para mejorar la comprensión lectora de los
estudiantes de primero del nivel secundario en la Institución Educativa ...
Clima institucional y desempeño docente en la institución educativa N° 2076 Jerusalén Distrito de Puente Piedra 2013
(Universidad César Vallejo, 2015)
Presente investigación titulada "Clima institucional y desempeño docente en la
institución educativa n° 2076 Jerusalén distrito de Puente Piedra 2013", tuvo como
objetivo determinar la relación entre el clima institucional ...
Las TIC y el aprendizaje en el área de Educación Religiosa en los estudiantes de 3° de Secundaria de la I.E. 7055, Villa María del Triunfo
(Universidad César Vallejo, 2017)
La tesis aquí presentada, se ha desarrollado dentro de la línea de investigación de Evaluación y Aprendizaje, con el objetivo principal de determinar el nivel de dependencia entre las TIC medios audiovisuales y el logro ...
Acceso abierto
Hábitos de estudio y rendimiento académico en el área de matemática en estudiantes del V ciclo de educación primaria, de la Institución Educativa Simón Bolívar N° 2026 del distrito de Comas, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente resumen sintetiza la investigación sobre la relación entre los hábitos
de estudio y el rendimiento académico del área de matemática en los alumnos del
V ciclo de primaria de la Institución educativa “Simón ...
El pensamiento estratégico y la gestión institucional en las instituciones educativas de la provincia de Yauli – La Oroya en la región Junín, 2013
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que
existe entre El pensamiento estratégico y la gestión institucional de los directores en las
instituciones educativas de la provincia ...
Programa de Actividades Psicomotrices en los Conceptos Básicos Matemáticos en niños de 4 años, I.E.I. 09, S.M.P. 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El principal objetivo de esta investigación es determinar como un programa
de psicomotricidad influye significativamente en la adquisición de los conceptos
básicos matemáticos en los niños de 4 años de la I.E.I. 09 del ...
Uso de las TIC y el aprendizaje en el área de Ciencia y Tecnología en centros educativos privados
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación titulado Uso de las TIC y el aprendizaje en el área de Ciencia y Tecnología en centros educativos privados, se realizó con en la destitución educativa parte mular de quinto grado del ...
Acceso abierto
Clima social familiar y formación en valores éticos en los estudiantes del V ciclo nivel primaria de la I.E. María de Fátima- Surco, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación
entre Clima social familiar y formación en valores éticos en los estudiantes del V
ciclo nivel primaria de la I.E. María de Fátima distrito de ...
Aplicación del programa motivacional para reducir la deserción en estudiantes del IV semestre noche 2016-II del I.E.S.T.P. Julio César Tello V.E.S
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación titulada: Aplicación del programa motivacional para
reducir la deserción en estudiantes del IV semestre noche 2016-II del
“I.E.S.T.P. Julio César Tello” V.E.S. Tiene como objetivo general demostrar ...
Acceso abierto