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Mostrando ítems 1-10 de 11
Gestión educativa y calidad de talleres productivos en la I.E. Niño Dios – Chimbote, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
Este estudio tuvo como objetivo principal determinar la relación existente entre
gestión educativa y calidad de los talleres productivos en la I.E. Niño Dios en
atención a las dimensiones obtenidas en el proceso de la ...
Acceso abierto
Aplicación de un programa de estrategias cognitivas para desarrollar la comprensión lectora en los estudiantes del primer grado de secundaria de la Institución Educativa La Unión – La Unión, Piura 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La tesis titulada Aplicación de un programa de estrategias cognitivas para
desarrollar la comprensión lectora en los estudiantes del primer grado de
educación secundaria de la I.E La Unión –Piura, se realizó con el ...
Acceso abierto
Calidad educativa en una institución educativa básica regular del distrito de Comas, año 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
Esta investigación que lleva por título Calidad educativa en una institución educativa básica
regular del Distrito de Comas, año 2019, se ha realizado con la finalidad de determinar el nivel
de calidad educativa en una ...
Estrategias de psicomotricidad para el aprendizaje de la noción de espacio en niños de 5 años de la I.E.I. Nº 049-San Agustín de Bellavista-Jaén
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación realizada se orientó a demostrar el nivel de influencia de
un Programa de Estrategias Psicomotrices en el aprendizaje de la noción espacio
en niños de 5 años de la I.E.I. N° 049-San Agustín de ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y su relación con la competencia docente en la I.E. “Sagrado Corazón de Jesús” Villa María del Triunfo, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente estudio de investigación trata sobre la correlación entre la Inteligencia
emocional y la Competencia docente en la I.E. “Sagrado Corazón de Jesús” de Villa María
del Triunfo.
La metodología utilizada corresponde ...
Acceso abierto
Liderazgo transformacional y compromiso escolar de los estudiantes de una institución educativa pública
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación titulada liderazgo transformacional y compromiso
escolar de los estudiantes de una Institución Educativa Pública tuvo como
objetivo determinar la relación entre las variables donde se planteó ...
Acceso abierto
Factores pedagógicos en el aprendizaje significativo de los estudiantes de la IE N° 2053 Francisco Bolognesi Cervantes - Independencia, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación titulada Factores pedagógicos en el aprendizaje significativo de
los estudiantes en la I.E Nº2053 Francisco Bolognesi Cervantes Independencia, 2019, tuvo
como objetivo general determinar la ...
Acceso abierto
Las comunidades profesionales de aprendizaje en el desempeño de los docentes de la institución educativa Ramón Castilla, Comas 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación, titulada “Las comunidades profesionales de aprendizaje en el
desempeño de los docentes de la Institución Educativa Ramón Castilla, Comas 2018”, tiene
como objetivo determinar la incidencia de ...
Acceso abierto
Uso de las TIC y el aprendizaje en el área de Educación para el Trabajo en los estudiantes del 4to de secundaria de la institución educativa 20955-2 Naciones Unidas 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El objetivo de la presente tesis es determinar la relación entre el uso de las TIC y el
aprendizaje en el área de Educación para el Trabajo en los estudiantes del 4to año
de secundaria de la I.E 20955-2 Naciones Unidas, ...
Acceso abierto
Calidad de la gestión educativa y la acreditación en el CETPRO Chimbote, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación es de diseño no experimental - Correlacional, de corte transversal y
enfoque cuantitativo, cuya finalidad es Determinar la relación existente entre la calidad de
la gestión educativa y la acreditación ...
Acceso abierto