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Mostrando ítems 1-10 de 36
Técnicas de lectura y su relación con el nivel de comprensión lectora, en los alumnos de cuarto grado de educación primaria de la Institucion Educativa N° 38132/Mx-P. de Pampa Cangallo, distrito de Los Morochucos, provincia de Cangallo
(Universidad César Vallejo, 2014)
La investigación denominada, “Técnicas de lectura y su relación con el nivel de comprensión lectora, en los estudiantes de cuarto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 38132/Mx-P. de Pampa Cangallo, ...
Uso De Sensores Industriales Y La Apreciación Del Beneficio En El Aprendizaje De Los Estudiantes Del Instituto “Andrés Avelino Cáceres Dorregaray” – Huancayo – 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
Definir la relación entre el uso de instrumentación industrial y la apreciación del
grado de beneficio en el aprendizaje de los estudiantes del Instituto “AACD”.
Huancayo - 2018 es el objetivo que engloba el estudio. ...
Acceso abierto
Influencia De Los Juegos Como Herramienta Didáctica En El Aprendizaje De La Matemática En Los Niños Y Niñas De 5 Años En La Institución Educativa Inicial 252 Mariscal Cáceres, Moquegua 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente estudio de investigación: Influencia de los juegos como herramienta
didáctica en el aprendizaje de la matemática en los niños y niñas de 5 años en
la Institución Educativa Inicial 252, Mariscal Cáceres de ...
Acceso abierto
“Producción De Textos Narrativos Y El Aprendizaje En El Área De Comunicación De Los Estudiantes Del 2do Grado De Las Instituciones Educativas Primarias Del Distrito De Chucuito - Puno 2016”
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente estudio de investigación se realizó en las instituciones educativas primarias del de
distrito de Chucuito, con la finalidad de determinar la influencia de las estrategias de producción
de textos narrativos ...
Acceso abierto
Gestión del aprendizaje en el enfoque de gestión estratégica educativa en los docentes del IESTP 9 de Mayo de Manzanares - 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
El título de la investigación fue: Gestión del Aprendizaje en el Enfoque de Gestión Estratégica Educativa en los Docentes del IESTP 9 de Mayo de Manzanares 2018, el problema general consistió en: ¿En qué medida la gestión ...
Acceso abierto
Acompañamiento pedagógico y desempeño docente en la Institución Educativa “Nuestra Señora de Cocharcas” Huancayo - 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación se inició formulándose el siguiente problema ¿Qué
relación existe entre acompañamiento pedagógico y desempeño docente en la
Institución Educativa “Nuestra Señora de Cocharcas” Huancayo 2019? ...
Estrategias de retroalimentación en la modalidad a distancia y aprendizaje de los estudiantes de la I.E.I N° 12 Ica, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El trabajo de investigación tiene la finalidad de determinar la relación que existe
entre las estrategias de retroalimentación en la modalidad a distancia y aprendizaje
de los estudiantes IE N° 12 Ica, 2020.
Este estudio ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje y logro de competencias CyT en estudiantes del VII ciclo de dos instituciones educativas de Huamachuco, La Libertad, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El principal objetivo de esta investigación ha sido conocer la relación entre los
estilos de aprendizaje y el y logro de las competencias del área de Ciencia y
Tecnología en estudiantes del VII ciclo de las instituciones ...
Acceso abierto
Juegos motores y aprendizaje en el área de educación física en la institución educativa San Francisco de Asís Huancayo, 2020
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo del estudio fue determinar la relación que existe entre los juegos motores
y el aprendizaje en el área de educación física en los estudiantes del 6 grado de la
institución educativa San Francisco de Asís- ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de primaria de una institución educativa de Acobamba –Huancavelica 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación descriptiva correlacional, tiene por objetivo determinar si existe relación entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico en los estudiantes de primaria de una Institución Educativa ...