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Mostrando ítems 261-270 de 329
Expresión corporal e la Inteligencia emocional en niños de la I.E Cuna Jardín Niño Jesús, Hualmay, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Como objetivo principal, fue la relación entre expresión corporal e Inteligencia
emocional en niños, de la I.E Cuna Jardín Niño Jesús, Hualmay, 2022. Su tipo de
estudio es aplicado, con enfoque cuantitativo, de nivel ...
Acceso abierto
Situación emocional en niños de 5 años al retornar a clases presenciales, Comas - Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de este trabajo de investigación fue determinar la situación emocional
en niños de 5 años al retornar a clases presenciales en el distrito de ComasLima, 2022. Se ejecutó como Metodología el enfoque cualitativo ...
Acceso abierto
Habilidades sociales y convivencia escolar en niños de 5 años de una institución educativa inicial, Huaraz-2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El problema del presente estudio radica, en que los niños de 5 años
presentan dificultades en el desarrollar habilidades sociales que no permite
una adecuada convivencia escolar. El objetivo que va orientado la ...
Acceso abierto
Competencia mediática en niños de cinco años de una institución educativa pública y una privada en el Perú, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación tuvo como objetivo general: Comparar el nivel de Competencia Mediática en niños de cinco años de una Institución Educativa Pública y una Privada en el Perú, 2019. La investigación fue descriptiva comparativa, ...
Acceso abierto
Discriminación visual y lectoescritura en niños de cinco años de una institución educativa de San Juan de Miraflores, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El siguiente trabajo tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la
discriminación visual y la lectoescritura en niños de cinco años de una Institución
Educativa de San Juan de Miraflores, 2019. La ...
Acceso abierto
Identidad de género según Kohlberg en niños de cinco años de dos instituciones educativas, Lima 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo general comparar la Identidad de género según Kohlberg en niños de cinco años de dos Instituciones Educativas, Lima 2019. La investigación fue descriptiva comparativa, diseño ...
Acceso abierto
Manifestaciones del comportamiento social en niños de cinco años de instituciones educativas de Los Olivos y Cercado de Lima, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El trabajo de investigación Tuvo objetivo general determinar la diferencia
significativa de Manifestaciones del comportamiento social en niños de cinco años
de Instituciones Educativas de los olivos y Cercado de Lima, ...
Acceso abierto
Gestos simbólicos y competencias emocionales en niños de cinco años de la Institución Educativa Micaela Bastidas 1244, Ate Vitarte 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación de los gestos
simbólicos y competencias emocionales en niños de cinco años, la población y
muestra estuvó conformada por 50 infantes. Así también se ...
Acceso abierto
Estudio comparativo sobre iniciación de la lectura en infantes de cinco años de una institución educativa de Lima Metropolitana, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo de la investigación fue determinar el nivel de iniciación de la lectura en
infantes de cinco años de una Institución Educativa de Lima Metropolitana, 2019;
la población constó de 43 estudiantes, donde 23 son ...
Acceso abierto
Esquema corporal según el Método Psicocinético en niños de cinco años entre dos instituciones educativas, Lima 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El siguiente trabajo tuvo como objetivo determinar la diferencia significativa del Esquema corporal según el Método Psicocinético en niños de cinco años entre dos Instituciones Educativas, Lima 2019. La metodología de esta ...
Acceso abierto