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Diseño y aplicación de un programa contextual de lectura para desarrollar el hábito lector, en los estudiantes del cuarto grado de educación primaria de la Institución Educativa N°11223 del Caserío Chepito Alto - Mórrope - Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2013)El presente estudio tiene como objetivo diseñar y aplicar un Programa Contextual de lectura, para desarrollar el hábito lector, en niños y niñas del cuarto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 11223 ... -
Diseño y aplicación de un programa de estrategias pedagógicas basado en el enfoque constructivista para mejorar el aprendizaje significativo del área de ciencia tecnología y ambiente en los estudiantes del primer grado de la Institución Educativa Cap.Ep. “Julio Ponce Antunez de Mayolo” de la ciudad de Olmos 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)El objetivo del estudio fue diseñar y aplicar estrategias pedagógicas basado en el enfoque constructivista para mejorar el aprendizaje significativo del área Ciencia, Tecnología y Ambiente en los estudiantes del Primer ... -
Diseño y aplicación de un programa de tutoría basado en la convivencia escolar para mejorar la práctica de valores en los niños y niñas del sexto grado del nivel primario de la I.E. 11016 "Juan Mejía Baca" del pueblo joven José Olaya de la ciudad de Chiclayo, año 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)Toda persona necesita desarrollar un conjunto de capacidades no cognitivas, competencias y destrezas que influyen en la vida diaria, habilidades para enfrentar con éxito las demandas y presiones del medio social donde ... -
Diseño y aplicación de un programa didáctico basado en inteligencia emocional para elevar las competencias académicas financieras de los estudiantes del 2do ciclo de la carrera de Administración Bancaria del Instituto de Formación Bancaria (I.F.B) - Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2013)El presente estudio, tuvo como propósito determinar la relación entre el Programa Didáctico basado en Inteligencia Emocional y las Competencias Académicas Financieras de los estudiantes del 2do ciclo de la carrera de ... -
Diseño y aplicación de un programa motivacional basado en la teoría de inteligencias múltiples para mejorar los hábitos de estudio en los estudiantes de segundo año de educación básica regular nivel secundario de la Institución Educativa Nacional San José de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2013)El objetivo del presente estudio, denominado "Diseño y aplicación de un Programa Motivacional basado en Inteligencias Múltiples para mejorar los hábitos de estudio en los estudiantes de 2o año de Educación Básica Nivel ... -
Diseño y aplicación de una guía metodológica para el monitoreo. identificación y notificación del estado nutricional del estudiante para lograr la capacitación de los docentes en la Institución Educativa N° 100042 Monseñor Juan Tomis Stack. Chiclayo. 2012
(Universidad César Vallejo, 2012)El objetivo del presente estudio fue lograr las competencias de los docentes de la I.E Juan Tomis Stack sobre el monitoreo, identificación y notificación del estado nutricional del estudiante, diseñando y aplicando una ... -
Diseño y ejecución de un curso virtual con la plataforma chamilo para el uso del módulo de gestión educativa del SIGA regional dirigido a directores(as), de las II.EE. públicas de educación inicial y primaria del distrito de Pitipo de la provincia de Ferreñafe
(Universidad César Vallejo, 2016)El problema a abordar en este estudio se refleja en las limitaciones que los directores(as) de los Niveles de Educación Inicial y Educación Primaria de las Instituciones Educativas del distrito de Pitipo, tienen para ... -
El Ecoturismo Y La Identidad Cultural En Los Alumnos De Primer Grado De Educación Secundaria De La Institución Educativa “Tito Cusi Yupanqui” De San Ignacio.
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoLa investigación realizada adoptó como objetivo general: “Determinar el nivel de ecoturismo y el nivel de identidad cultural en los alumnos de primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa “Tito Cusi ... -
Efectos de la aplicación de un programa de estrategias para la producción de textos narrativos en estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la I.E. N° 10214 La Ramada del Distrito de Salas
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEsta investigación nace al considerar la realidad observada de la I.E. 10214 “LA RAMADA”-Salas donde se detectó la problemática que atraviesan los estudiantes del segundo grado de secundaria en relación a la producción ... -
Efectos de la aplicación de un programa de estrategias para la producción de textos narrativos en estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la i.e. nº 10214 la ramada del distrito de salas
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEsta investigación nace al considerar la realidad observada de la I.E. 10214 “LA RAMADA”-Salas donde se detectó la problemática que atraviesan los estudiantes del segundo grado de secundaria en relación a la producción ... -
Elaboración de un plan de monitoreo y control administrativo para incrementar el logro de objetivos institucionales en la I.E secundaria Tupac Amaru de Tumán - 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)La presente investigación titulada “Elaboración de un plan de monitoreo y control administrativo para incrementar el logro de objetivos institucionales en la i.e. secundaria Túpac Amaru de Tumán - 2016”, se estructura ... -
Entornos virtuales y desarrollo de competencias en ciencias sociales, Institución Educativa Secundaria José Jiménez Borja de Pampa Grande
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEn el contexto de la Institución Educativa Secundaria José Jiménez Borja de Pampa Grande, producto del ejercicio de la práctica diaria como docente, se ha podido evidenciar deficiencias respecto al desarrollo de las ... -
La escuela de padres con enfoque de investigación acción participativa, para lograr el cambio de actitud hacia la educación de sus hijos en la I.E. N°11053 "Ricardo Palma" del caserío Fanupe de Mórrope-2014
(Universidad César Vallejo, 2014)La presente tesis denominado “ESCUELA DE PADRES” corresponde a la Institución Educativa Primaria de Menores 11053 “Ricardo Palma” del distrito de Mórrope, provincia de Lambayeque, región Lambayeque; su elaboración responde ... -
Estilo de liderazgo directivo y el engagement de los docentes de la Institución Educativa Emblemática “San Ramón” de Cajamarca
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa investigación se ha desarrollado dentro de un contexto, en donde el engagement que ha sido desarrollado por los colaboradores, suele ser una consecuencia directa de la capacidad de liderazgo de los directivos. En base ... -
Estilos de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en anatomía aplicada de los estudiantes del II ciclo de la Escuela Académica Profesional de Estomatología de la Universidad Alas Peruanas - filial Chiclayo 2012
(Universidad César Vallejo, 2012)Los estilos de aprendizaje se describen como un conjunto de rasgos cognitivos, afectivos y fisiológicos que sirven como indicadores relativamente estables, de cómo los individuos perciben, interaccionan y responden a sus ... -
Estrategia con mapas conceptuales para desarrollar habilidades investigativas en estudiantes de electrónica industrial, IESTP RFA Chiclayo 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoReflexionando en los bajos resultados académicos obtenidos en el cuestionario aplicado a los estudiantes del IV semestre de electrónica industrial, en donde se manifiesta que el 77% de los estudiantes se encuentran en ... -
Estrategia didáctica YARSLE para la expresión y comprensión oral en el área de inglés de una institución educativa, El Milagro - Amazonas
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de expresión y comprensión oral, se desarrolló una prueba diagnóstica oral, apoyada con una rúbrica para evaluar la expresión y comprensión oral; ... -
Estrategia interrogación de textos y comprensión lectora en estudiantes de una institución educativa inicial – Pimentel
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tiene como objetivo general: Determinar la existencia de relación entre estrategia de interrogación de textos y comprensión lectora en los niños de 4 años de edad. Dicha preocupación aparece ... -
Estrategia metodológica: Scannign para mejorar la capacidad de comprensión de textos en el idioma de inglés para los estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la I.E Ramón Castilla del distrito de Pucalá - 2011
(Universidad César Vallejo, 2014)El presente trabajo de investigación tiene como propósito aplicar la Estrategia metodológica: Scanning para mejorar la capacidad de comprensión de Textos en el idioma Inglés, debido a que nuestros estudiantes ... -
Estrategia motivacional para la producción de textos en estudiantes de la Institución Educativa “El Peregrino” La Victoria - Chiclayo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEste estudio tuvo como objetivo proponer una estrategia motivacional para la producción de textos en estudiantes de la Institución Educativa “El Peregrino” La Victoria – Chiclayo, 2021. La investigación fue básica, con ...