Listar Lima Norte por título
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Estrategias cognitivas y metacognitivas en el desarrollo de las capacidades del área de matemática en estudiantes del tercer grado de educación primaria de la Institución Educativa Particular “Santa Rosa”, Parcona Ica- 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)La Tesis que lleva por título “ESTRATEGIAS COGNITIVAS Y METACOGNITIVAS EN EL DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES DEL ÁREA DE MATEMÁTICA EN ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR ... -
Estrategias de comprensión literal del texto en tercer grado: análisis cualitativo en estudiantes de zona rural, Chiclayo, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLas estrategias de comprensión literal es un tipo de comprensión que permite lograr otros niveles, centrándose en las ideas de información de un texto. El propósito es caracterizar la utilización de técnicas lectoras en ... -
Estrategias fonológicas en la mejora de la comprensión lectora en estudiantes del nivel primario multigrado
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo demostrar el impacto de las estrategias fonológicas en el desarrollo de las competencias de la comprensión lectora en los estudiantes del Nivel Primario, Se empleo una metodología ... -
Estrategias pedagógicas digitales en docentes de educación primaria en pandemia
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación tiene por objetivo describir las estrategias pedagógicas de los docentes en las aulas virtuales del nivel primario. Los participantes estuvieron conformados por 7 profesores de primaria de ... -
Estudio comparativo de la inteligencia emocional en niños de 6to grado de primaria de la I.E. "Juan Velasco Alvarado" y la I.E.P. "La Merced". Comas. 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)El presente estudio tiene como título “Estudio comparativo de la inteligencia emocional en niños de 6to. Grado de primaria de la LE. “Juan Velasco Alvarado” y la I.E.P. “La Merced”. Comas. 2013. Cuyo objetivo es determinar ... -
Estudio comparativo de la resolución de problemas matemáticos en los niños de 2do grado de primaria a cargo de docentes capacitados en el programa P.E.L.A. de la I.E. "Pedro Planas" y de docentes no capacitados de la I.E.P. "Sagrado Corazón de María". Ventanilla 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)Esta investigación compara el nivel de resolución de problemas matemáticos en los niños de 2o grado de primaria a cargo de docentes capacitados en el programa P.E.L.A. de la Institución Educativa. “Pedro Planas Silva” y ... -
Estudio comparativo de los niveles de comprensión lectora en los estudiantes del sexto grato de las Instituciones Educativas "Liceo Santo Domingo El Maestro", Carabayllo y "Santa Margarita", Ventanilla. 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)El objetivo de la presente investigación fue comparar los niveles de comprensión lectora correspondientes al Nivel 4 según IPEBA en los estudiantes del sexto grado de las Instituciones Educativas “Liceo Santo Domingo el ... -
Estudio comparativo del lenguaje oral en niños de 3º grado de educación primaria de la I.E. "Unión y Porvenir" y de la I.E. "Santa Margarita". Ventanilla. 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)El presente estudio determina qué diferencias existen en el lenguaje oral que presentan los niños del 3er grado de primaria de la I.E.P. “Unión Porvenir” y los niños del 3er grado de primaria de la LE. “Santa Margarita” ... -
Estudio comparativo sobre las conductas agresivas que presentan los estudiantes de 6º grado de primaria de la I.E.P. "Círculo Ingeniería" y la I.E. "San Agustín". Comas. 2013
(Universidad César Vallejo, 2018)La presente tesis tiene por objetivo establecer como se presentan ¡as conductas agresivas en los estudiantes del 6® grado de primaria de la I.E.P. 'Círculo Ingeniería" y los estudiantes de la l.E. "San Agustín", 2013, ... -
Estudio de las tesis de diseño experimental sobre la práctica de valores en Educación desde el año 2015 al 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa práctica de valores evoluciona a través de los años y las personas lo incorporan en su aprendizaje habitual como parte de su desarrollo personal, logrando así construir una sociedad con mejores relaciones humanas. El ... -
Evaluación censal de estudiantes en la región Huánuco
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoEs ampliamente reconocida la importancia de la educación en el mundo globalizado del siglo XXI. Planificadores, políticos, comunicadores y padres de familia coinciden en ello. Se considera que la promoción del Capital ... -
Exploración en el maltrato psico-biológico social en interrelación profesor estudiante en nivel primaria en Huánuco y Lima, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoLa presente investigación estudió el maltrato infantil en estudiantes de nivel primaria del ciclo V; el objetivo fue identificar la frecuencia con la que se produce el maltrato psicobiológico social en interrelación ... -
La expresión oral en estudiantes del segundo grado, Callao, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo establecer el nivel de la expresión oral en estudiantes del segundo grado, Callao, 2017, enfoque cuantitativo, nivel básico, método descriptivo simple, diseño no experimental, ... -
La expresión oral en la exposición de los niños de 2º grado de la I.E.P. "La Católica". Los Olivos. 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)El presente trabajo de investigación tiene el objetivo de describir como se presenta la expresión oral en los estudiantes de 2do grado de la Institución Educativa Particular Los Profesores Peruanos Comas-2014, la muestra ... -
La expresión oral en los estudiantes de 2do grado de educación primaria de la I.E.P. "Los Profesores Peruanos" Comas - 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)El presente trabajo de investigación tiene el objetivo de describir como se presenta la expresión oral en los estudiantes de 2do grado de la Institución Educativa Particular Los Profesores Peruanos Comas-2014, la muestra ... -
La expresión oral espontánea en estudiantes de segundo grado de primaria de institución educativa Lima- Norte, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de la expresión oral espontánea en los estudiantes de segundo grado de primaria de instituciones educativas Lima-Norte, 2016; investigación de enfoque ... -
La expresión oral espontánea en niños de 1° grado de educación primaria de la I.E.P. ”Jesús el Sembrador”. Carabayllo. 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)El presente estudio de investigación de nivel descriptivo tuvo por objetivo: establecer cómo se presenta la expresión oral espontánea en niños del primer grado de educación primara de la I.E.P. Jesús El Sembrador. Esta ... -
La expresión oral y la interacción en niños de segundo grado de la I.E.P.G.P.M. "Alfredo Bonifaz Fonseca" - Rímac
(Universidad César Vallejo, 2012)La presente investigación pretendió determinar la relación que existe entre la expresión oral y la interacción en niños de segundo grado de la LE.P.G.P.M. “Alfredo Bonifaz Fonseca” en el distrito del Rímac. Esta ... -
Factores asociados a la adherencia al tratamiento antirretroviral de gran actividad en pacientes con VIH/SIDA en el Hogar San Camilo
(Universidad César Vallejo, 2013)El presente trabajo de investigación busca como Objetivo: determinar los factores asociados ala adherencia al TARGA, para lo cual se ha seguido la siguiente Metodología: la investigación corresponde a un tipo de estudio ... -
Los factores personales de la resilencia en los niños de 5° grado de primaria de la I.E. N° 5087 ”Santa Margarita”. Ventanilla. 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)La presente investigación tiene como objetivo general identificar los factores personales de la resiliencia como: la autoestima, empatía, autonomía, humor y creatividad, en los estudiantes de la I.E. N° 5087 “Santa ...