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Educación intercultural para la calidad educativa de los estudiantes en la Escuela Profesional de Enfermería, Universidad Toribio Rodríguez de Mendoza - Chachapoyas
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo fue proponer un modelo didáctico de actividades basadas en educación
intercultural para aportar a la calidad educativa de los estudiantes de la Escuela
Profesional de Enfermería de la Universidad Nacional ...
Acceso abierto
Programa de Coaching académico para fortalecer habilidades directivas en instituciones del distrito 09D02 Guayaquil-Ecuador, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Estudio sobre el Coaching Académico y Habilidades Directivas realizado en
44 instituciones educativas del distrito 09D02 de la ciudad de Guayaquil en
Ecuador. Los resultados sugieren proponer a las autoridades del ...
Acceso abierto
Ansiedad, estrés y nomofobia en estudiantes de educación técnico - productiva de Lima - 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Objetivo: determinar la relación entre la ansiedad, el estrés y la nomofobia en
estudiantes de educación técnico-productiva de Lima-2021. Tipo básica, diseño no
experimental, de corte transverso, nivel de diseño de ...
Acceso abierto
Enseñanza virtual desde el enfoque de calidad educativa en instituciones educativas de nivel superior
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo del presente estudio fue interpretar la calidad del servicio educativo en
enseñanza superior en tiempos de virtualidad. El diseño de investigación fue
hermenéutico, nivel interpretativo. La metodología que ...
Acceso abierto
Liderazgo distribuido y comunidades profesionales de aprendizaje en el desempeño docente en una institución educativa publica - UGEL 03-Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio de investigación busco determinar la influencia del liderazgo distribuido
y las comunidades profesionales de aprendizaje en el desempeño docente en una
institución educativa publica-Ugel 03-Lima, 2021.
La ...
Acceso abierto
La gestión directiva y el ambiente laboral en el desempeño docente en instituciones del nivel secundario de Comas 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la influencia de la gestión
directiva y el ambiente laboral en el desempeño docente de las instituciones
educativas del nivel secundaria de Comas 2021. La investigación ...
Acceso abierto
Gestión educativa a través de un liderazgo pedagógico ético, eficiente y de responsabilidad social para con la demanda social
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio tuvo como objetivo general interpretar el liderazgo pedagógico
con ética, eficiencia y responsabilidad social para una sociedad demandante de
calidad de educación en tiempos de pandemia. La investigación ...
Acceso abierto
Asistencia pedagógica virtual y desempeño docente en tiempos de pandemia en Nuevo Chimbote, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación centrada en los docentes, en tiempos de la pandemia
originada por la COVID19, tuvo como propósito demostrar que la asistencia
pedagógica virtual mejora significativamente el desempeño docente en la ...
Acceso abierto
Pizarra interactiva en el aprendizaje de arte y cultura en estudiantes de Institución Educativa Secundaria Daniel Becerra Ocampo, Ilo 2019
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tuvo como objetivo: Determinar la influencia de la pizarra
interactiva en el aprendizaje de Arte y Cultura en estudiantes de segundo de
secundaria de la Institución Educativa Daniel Becerra Ocampo, Ilo ...
Acceso abierto
Competencias digitales y desempeño pedagógico en docentes de instituciones educativas de jornada escolar completa, Jauja, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El actual estudio posee un propósito general que es la de determinar la
correspondencia existente entre las competencias digitales y el desempeño
pedagógico en instituciones educativas de Jornada escolar completa Jauja ...