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Competencia digital y herramientas tic en el desempeño docente en instituciones educativas del nivel primario, Chincha Alta - 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la incidencia de
la competencia digital y herramientas tecnológicas en el desempeño docente, para
lo cual se empleó la metodología de enfoque cuantitativo, ...
Propuesta didáctica basada en crucigramas anglohispanos para estudiantes de básica con discapacidad intelectual leve en Durán - Ecuador
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación en curso, resalta la igualdad de derechos y oportunidades, la
participación y la ciudadanía de las personas con discapacidad. Las escuelas en
Ecuador, como en otras latitudes, se han comprometido con ...
Implicancias del trabajo colaborativo en la gestión educativa en instituciones educativas,Abancay,2022.
(Universidad César Vallejo, 2023)
El propósito de la indagación fue la determinación de la incidencia del trabajo de tipo
colaborativo en la gestión educativa en I.E. en Abancay, UGEL - 2022; Correspondió
a un tipo aplicado, en un enfoque cuantitativo, ...
Plan de gestión de relaciones interpersonales para la calidad educativa en una institución del nivel secundario del distrito de Chirinos
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación estableció como objetivo general, proponer un plan de
gestión de relaciones interpersonales para la calidad educativa en una institución del
nivel secundario del distrito de Chirinos; fue un ...
Gestión del conocimiento y su incidencia en la calidad educativa de estudiantes en un Centro Militar de Educación Superior, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la incidencia de la
Gestión del Conocimiento en la calidad educativa de estudiantes en un centro
militar de educación superior. La investigación se circunscribe en ...
Desarrollo de la educación inclusiva en estudiantes de secundaria mediante el modelo de gestión Index, Lima 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo central del estudio fue: Determinar la influencia del taller de
sensibilización basado en el modelo de gestión Index en la mejora de la educación
inclusiva en estudiantes del 1º de secundaria de una Institución ...
Influencia de los factores exógenos y endógenos en la calidad educativa de los estudiantes de la Institución Educativa 157 José Abelardo Quiñones del distrito de San Juan de Lurigancho – 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
La investigación abordó el enfoque cuantitativo, del problema de la influencia positiva
de los factores exógenos y endógenos en la calidad educativa, como objetivo
trascendental fue demostrar la influencia de los factores ...
Formación continua y acompañamiento pedagógico para fortalecer la calidad educativa en el nivel inicial, SJL-2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo general; Determinar la influencia de la
formación continua y el acompañamiento pedagógico en el fortalecimiento de la
calidad educativa en el nivel inicial, SJL-2021. La investigación ...
Acceso abierto
Estrategias para mejorar la gestión directiva en los institutos superiores tecnológicos de Guayaquil, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio tuvo como propósito diseñar un manual de estrategias para
mejorar la gestión directiva en los institutos superiores tecnológicos de la ciudad de
Guayaquil, 2021, basados en los fundamentos teóricos ...
Acceso abierto
Estrategias para disminuir las causas que afectan el rendimiento académico de los soldados del regimiento Gran Mariscal Necochea N° 7 Suyo 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El estudio tuvo como finalidad diseñar una propuesta de estrategias para
disminuir las causas que afectan el rendimiento académico de los soldados del
Regimiento Gran Mariscal Necochea N° 7 Suyo, año 2021; metodológicamente
se ...
Acceso abierto