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Procesos cognitivos y habilidades comunicativas en la comprensión lectora de estudiantes en una institución educativa de Ate, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la incidencia de los
procesos cognitivos y las habilidades comunicativas en la comprensión lectora de
los estudiantes en una Institución Educativa de Ate, 2021. La ...
Acceso abierto
Gestión pedagógica y herramientas tecnológicas en el aprendizaje autónomo de los estudiantes en una institución educativa pública–Lima 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia entre la
gestión pedagógica y las herramientas tecnológicas en el aprendizaje autónomo de
los estudiantes de una institución educativa pública-Lima ...
Acceso abierto
Programa “Ecoaprendo” en el cuidado del medio ambiente en una institución educativa inicial de Pucallpa, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio tuvo como objetivo evaluar la influencia del programa “Ecoaprendo” en
el cuidado del medio ambiente en estudiantes del nivel inicial Pucallpa, 2022. La
metodología fue de orientación cuantitativa, de tipo ...
Acceso abierto
Herramientas virtuales y metodología activa en el desempeño docente en instituciones del nivel primario redes 04 y 09 Callao, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación se desarrolló en las instituciones de educación
primaria de las redes 04 y 09 Callao, con el objetivo de determinar si las
herramientas virtuales y la metodología activa inciden en el desempeño ...
Acceso abierto
Competencias digitales y gestión directiva en el desempeño docente en una REI de Carabayllo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de esta investigación fue determinar la influencia de las
competencias digitales y la gestión directiva en el desempeño docente en una
REI del distrito de Carabayllo en el 2021. La investigación fue cuantitativa, ...
Acceso abierto
Rol de la familia en la deserción escolar en pandemia COVID 19 de una institución educativa pública, Comas 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación titulada rol de la familia en la deserción escolar en pandemia
COVID 19 de una institución educativa pública, Comas 2022; tuvo como propósito
general, identificar el nivel de participación familiar en ...
Aplicativo móvil para la evaluación formativa en los docentes de una institución educativa, Andahuaylas - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de la investigación es determinar la mejora del proceso evaluación
formativa que realizan los docentes con el uso de la aplicación móvil, de paradigma
positivista, enfoque cuantitativo, propósito aplicada, ...
Acceso abierto
Educación ambiental para desarrollar pensamiento crítico en tiempos de pandemia en una institución de educación superior pedagógico de Chuquibambilla, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación se propuso como objetivo general, determinar el efecto
del programa “FOMENTANDO PENSAMIENTO CRÍTICO” en el mejoramiento del
pensamiento crítico en estudiantes de un Instituto de Educación Superior ...
Acceso abierto
Programa ACTAE en la competencia gestiona proyectos de emprendimiento de los estudiantes de una institución educativa de Comas, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación sobre el programa ACTAE, es importante porque
busca contribuir con el desarrollo de la competencia gestiona proyectos de
emprendimiento económico o social, que forma parte de la competencia 27 ...
Acceso abierto
Análisis de las redes sociales y las emociones en las competencias de arte y cultura en educación básica regular, Chorrillos - 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo analizar el impacto de las
redes sociales y las emociones en las competencias de arte y cultura en
educación básica regular, Chorrillos-2021. El estudio se enmarcó ...
Acceso abierto