Buscar
Mostrando ítems 51-60 de 78
Programa conéctate para desarrollar la competencia digital docente en una institución educativa de Lima - 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del Programa
Conéctate en el desarrollo de la competencia digital docente de una Institución
Educativa y de qué manera se puede fortalecer la mejora ...
Acceso abierto
Liderazgo directivo frente al progreso de los aprendizajes de estudiantes de instituciones educativas rurales, distrito de Aco, Junín, 2019-2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tiene por objetivo: Identificar las características del liderazgo de los
directivos frente al progreso de los aprendizajes de los estudiantes en las
instituciones educativas rurales del distrito de Aco, ...
Acceso abierto
Procesos cognitivos y habilidades comunicativas en la comprensión lectora de estudiantes en una institución educativa de Ate, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la incidencia de los
procesos cognitivos y las habilidades comunicativas en la comprensión lectora de
los estudiantes en una Institución Educativa de Ate, 2021. La ...
Acceso abierto
Gestión pedagógica y herramientas tecnológicas en el aprendizaje autónomo de los estudiantes en una institución educativa pública–Lima 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia entre la
gestión pedagógica y las herramientas tecnológicas en el aprendizaje autónomo de
los estudiantes de una institución educativa pública-Lima ...
Acceso abierto
Programa “Ecoaprendo” en el cuidado del medio ambiente en una institución educativa inicial de Pucallpa, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio tuvo como objetivo evaluar la influencia del programa “Ecoaprendo” en
el cuidado del medio ambiente en estudiantes del nivel inicial Pucallpa, 2022. La
metodología fue de orientación cuantitativa, de tipo ...
Acceso abierto
Herramientas virtuales y metodología activa en el desempeño docente en instituciones del nivel primario redes 04 y 09 Callao, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación se desarrolló en las instituciones de educación
primaria de las redes 04 y 09 Callao, con el objetivo de determinar si las
herramientas virtuales y la metodología activa inciden en el desempeño ...
Acceso abierto
Competencias digitales y gestión directiva en el desempeño docente en una REI de Carabayllo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de esta investigación fue determinar la influencia de las
competencias digitales y la gestión directiva en el desempeño docente en una
REI del distrito de Carabayllo en el 2021. La investigación fue cuantitativa, ...
Acceso abierto
Rol de la familia en la deserción escolar en pandemia COVID 19 de una institución educativa pública, Comas 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación titulada rol de la familia en la deserción escolar en pandemia
COVID 19 de una institución educativa pública, Comas 2022; tuvo como propósito
general, identificar el nivel de participación familiar en ...
Aplicativo móvil para la evaluación formativa en los docentes de una institución educativa, Andahuaylas - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de la investigación es determinar la mejora del proceso evaluación
formativa que realizan los docentes con el uso de la aplicación móvil, de paradigma
positivista, enfoque cuantitativo, propósito aplicada, ...
Acceso abierto
Educación ambiental para desarrollar pensamiento crítico en tiempos de pandemia en una institución de educación superior pedagógico de Chuquibambilla, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación se propuso como objetivo general, determinar el efecto
del programa “FOMENTANDO PENSAMIENTO CRÍTICO” en el mejoramiento del
pensamiento crítico en estudiantes de un Instituto de Educación Superior ...
Acceso abierto