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La intertextualidad en entornos virtuales como estrategia didáctica para desarrollar habilidades cognitivas de pensamiento crítico en estudiantes universitarios
(Universidad César Vallejo, 2021)
El propósito del estudio se concretó en proponer un Modelo de intertextualidad
virtual como estrategia didáctica para desarrollar habilidades cognitivas de
pensamiento crítico en estudiantes universitarios, que genere ...
Acceso abierto
Entornos virtuales de aprendizaje para fortalecer la Inteligencia emocional en los docentes de educación básica de la Red Educativa Chinchimara - Santa Rosa
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo fue Formular un módulo didáctico de entornos virtuales de aprendizaje
que fortalece a la inteligencia emocional de los docentes de educación básica de la
red educativa Chinchimara, Santa Rosa-2021, la ...
Acceso abierto
Estrategia didáctica EDUCOMB basada en B-learning para desarrollar la competencia del área Educación para el Trabajo – nivel secundaria
(Universidad César Vallejo, 2023)
Una de las últimas tendencias en el ámbito educativo se refiere a la integración
efectiva de las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje. En este contexto se
desarrolló un estudio con el objetivo de proponer una ...
Aprendizaje cooperativo para la resolución de problemas en el uso de entornos virtuales de los estudiantes de una universidad privada - Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2023)
En la sociedad de la Información, existen exigencias para trabajar de forma
colaborativa tratando de beneficiar al grupo, compartiendo aportaciones y
conocimiento en contextos académicos y laborales. Por lo tanto, de ...
Modelo didáctico para contribuir a la mejora de procesos de enseñanza – aprendizaje en entornos virtuales en la Universidad Señor de Sipán modalidad a Distancia en la Región Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente trabajo de investigación titulado Modelo didáctico para contribuir a la mejora de procesos de enseñanza – aprendizaje en entornos virtuales en la Universidad Señor de Sipán modalidad a Distancia en la Región ...
Acceso abierto
Programa de capacitación en entornos virtuales de aprendizaje para el desempeño de docentes del nivel inicial del distrito de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2021)
Esta tesis es el resultado de un proceso enmarcado en el paradigma cuantitativo
ante la problemática del desempeño docente, en el contexto de las instituciones de
educación inicial públicas del distrito de Chiclayo. ...
Acceso abierto
Programa educativo en el aprendizaje de educación física en estudiantes de instituciones educativas rurales del nivel secundario, Chota
(Universidad César Vallejo, 2024)
El objetivo del estudio fue mejorar el aprendizaje mediante un programa
educativo e influencia de entornos virtuales para el aprendizaje de educación física
en estudiantes de instituciones educativas rurales del nivel ...