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Mostrando ítems 11-19 de 19
Plan de gestión de estrategias neurodidácticas para el desempeño docente en una institución educativa pública de la provincia de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo proponer un plan de estrategias
neurodidácticas para fortalecer el desempeño docente en una institución educativa
pública de la provincia de Chiclayo, siendo un estudio de enfoque ...
Modelo de gestión educativa basado en el enfoqueconstructivista para el desempeño docente en educaciónprimaria y secundaria
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo fue proponer un modelo de gestión educativa desde la perspectiva
constructivista para mejorar el desempeño docente en instituciones de educación
primaria y secundaria. La investigación fue básica, enfoque ...
Modelo de gestión pedagógica de monitoreo y acompañamiento para fortalecer el desempeño docente en Instituciones Públicas del Nivel Primario del Distrito de Puerto Eten – 2016.
(Universidad César Vallejo, 2018)
La investigación titulada ―Modelo de gestión pedagógica de monitoreo y
acompañamiento para fortalecer el desempeño docente en instituciones públicas
del nivel primario del distrito de Puerto Eten – 2016‖, tuvo como ...
Acceso abierto
Modelo didáctico basado en el uso del WhatsApp para el desempeño docente nivel Primaria del distrito de CumbaUtcubamba
(Universidad César Vallejo, 2023)
En esta investigación se cumplió con el objetivo de proponer un modelo didáctico
basado en el uso del WhatsApp para mejorar el desempeño en maestros del distrito
de Cumba- Utcubamba- Amazonas 2022. La investigación se ...
Modelo de gestión basada en liderazgo pedagógico para mejorar el desempeño docente en las instituciones educativas de educación primaria del distrito de Pítipo, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
Considerando que actualmente el factor docente es uno de los más importantes para que las Reformas Educativas tengan buenos resultados en el aprendizaje de los estudiantes y en la manera como se gestiona la educación en ...
Acceso abierto
Modelo de gestión sistémica para mejorar la calidad docente en la carrera de ingeniería de sistemas en una universidad pública de Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2019)
Actualmente las investigación relacionadas a licenciamiento universitario y acreditación
de carreras profesionales, marca un sendero a las universidades lleno de exigencias a
nivel académico y administrativo, entre las ...
Acceso abierto
Programa de capacitación pedagógica para fortalecer el desempeño de la competencia planifica la enseñanza aprendizaje
(Universidad César Vallejo, 2020)
La planificación de la enseñanza aprendizaje se encuentra asociada al
Marco de Buen Desempeño Docente, Currículo Nacional, y Proyecto Educativo
Nacional, es el aspecto primordial en la labor pedagógica y a la vez el ...
Acceso abierto
Modelo de gestión por competencias para mejorar el desempeño docente de la institución educativa “Pedro Abel Labarthe” Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2020)
Este trabajo de indagación tiene como finalidad coadyuvar de una forma notable en la mejora
del Desempeño Docente del Centro Educativo Pedro Abel Labarthe de Chiclayo. Con la
propuesta del Modelo de Gestión por Competencias. ...
Acceso abierto
La sistematización de buenas prácticas pedagógicas como estrategia para el desempeño docente en una institución educativa de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2024)
Frente a las dificultades identificadas en las competencias docentes en una
Institución Educativa de Chiclayo, nos planteamos como objetivo, proponer una
estrategia metodológica de sistematización de buenas prácticas ...