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Mostrando ítems 11-15 de 15
Influencia del coaching educativo en las competencias digitales de los docentes de la institución educativa emblemática San Juan, Trujillo 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la influencia del coaching
educativo en las competencias digitales docentes de los profesores de la I.E.
Emblemática San Juan, Trujillo 2021. La investigación es de tipo ...
Acceso abierto
Influencia de estrategias metacognitivas en logros académicos del área personal social, V ciclo, de una institución educativa de Trujillo, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo tuvo como objetivo determinar la influencia de las
estrategias metacognitivas en los logros académicos en el área de Personal Social
en V ciclo de una institución educativa de Trujillo, 2020, para lo ...
Acceso abierto
Lectura y emociones familiares en estudiantes de primaria del distrito El Porvenir, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar cuál es el nivel de relación
existente entre lectura y emociones familiares, en estudiantes del cuarto grado de
primaria del distrito El Porvenir, 2021, mediante ...
Acceso abierto
Programa CONFO en el aprendizaje de la lectoescritura en estudiantes del III ciclo de la escuela de Callunchas, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
En el presente trabajo se tuvo como objetivo demostrar el efecto del Programa
Experimental CONFO en el logro de los aprendizajes de la lectura y escritura en los
discentes del III ciclo de la I.E. N° 82046 “Jesús es mi ...
Acceso abierto
Influencia del taller lúvirmof para fortalecer habilidades motrices finas en estudiantes de primaria del CEBE Otuzco; Otuzco - 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El estudio parte del objetivo general que busca precisar su nivel de influencia del
taller Lúvirmof para fortalecer las habilidades motrices finas en estudiantes del
CEBE Otuzco-2020, exploración de tipo aplicativa, ...
Acceso abierto