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PERCEPCIÓN DE COMPETENCIAS BÁSICAS EN TIC Y SU RELACIÓN CON EL RENDIMIENTO ACADÉMICO, ÁREA DE INFORMÁTICA EN ESTUDIANTES DEL QUINTO AÑO DE SECUNDARIA I.E. “ESTADOS UNIDOS” COMAS AÑO 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación tuvo como objetivo el determinar la relación que existe
entre la percepción de las competencias básicas en Tic y el rendimiento académico
en el área de informática en los estudiantes del quinto ...
EFICACIA DE LOS VÍDEOS INSTRUCTIVOS PARA LA FORMACIÓN DE EBANISTERÍA EN EL TERCERO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 3055 “TÚPAC AMARU” – COMAS, 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente tesis titulada Eficacia de los vídeos instructivos para la
formación de ebanistería en el tercero de secundaria de la institución educativa
3055 “Túpac Amaru” - Comas 2013, tiene como objetivo general comprobar ...
Efectividad del exelearning de la OLPC en el aprendizaje de la comprensión doctrinal cristiana en los estudiantes del cuarto de secundaria de la IE 1260 el Amauta Huaycan Ate 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
El objetivo general de estudio fue determinar la efectividad del exe-learning en la
comprensión doctrinal cristiana de la educación religiosa en los estudiantes del
cuarto grado de secundaria en la institución educativa ...
PERCEPCIÓN DE LAS TIC Y SU RELACIÓN CON EL RENDIMIENTO ACADÉMICO, ÁREA DE FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICA, EN ESTUDIANTES DEL PRIMERO DE SECUNDARIA I.E 1138 “JOSÉ ABELARDO QUIÑONES”AÑO2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la Percepción de las TIC
y su relación con el rendimiento académico, área de Formación ciudadana y
cívica, en estudiantes del primero de secundaria I.E 1138 “José ...
EFICACIA DE LOS EDUBLOGS EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS EN LOS ESTUDIANTES DE TERCER AÑO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “ALMIRANTE MIGUEL GRAU” N°2066-DISTRITO DE ANCÓN-LIMA-2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
El ciberespacio nos ofrece todo un caudal de oportunidades para optimizar el
proceso de enseñanza aprendizaje. Así como esta investigación que busca
establecer la eficacia de los Edublogs en el aprendizaje de las ...
SOFTWARE CALC DE LAS OLPC PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DE LA MATEMATICA EN LOS ALUMNOS DEL QUINTO DE SECUNDARIA DE LA I.E. SAN JOSÉ MARELLO. LA MOLINA 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
La tesis de investigación denominada: Software CALC de las OLPC para mejorar
el aprendizaje de la Matemática en los alumnos del quinto de secundaria de la
I.E. San José Marello. La Molina 2013, tuvo por finalidad determinar ...
Las TICs y su relación con la motivación en el área de matemática en estudiantes del primer grado de educación secundaria I.E. 7081 "José María Arguedas" S.J.M. año 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe
entre las TIC y la motivación en el área de matemática en estudiantes del primer
grado de educación secundaria I.E. 7081 “José María Arguedas”, ...
PERCEPCIÓN DE LAS TIC Y SU RELACIÓN CON EL DESEMPEÑO DOCENTE EN ALUMNOS DEL QUINTO AÑO DE NIVEL SECUNDARIA, ÁREA DE MATEMÁTICAS DE LA I.E 6038 “OLLANTAY” SJM LIMA 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación tuvo como objetivo establecer la relación que existe entre
la percepción de las TIC y el desempeño docente en alumnos del quinto año de
nivel secundaria en el área de matemática de la I.E Nº ...
Entorno virtual Moodle y su efecto en el aprendizaje del área de matemática en estudiantes del primer grado de secundaria en la I.E “Salcantay”
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el efecto del uso del
Entorno Virtual Moodle en el aprendizaje del área de matemática en estudiantes
del Primer Grado de Secundaria en la I.E. “Salcantay”, Lima, ...
Percepción de las Tic y su relación con el aprendizaje colaborativo en el área de matemática, en estudiantes de 3º de secundaria I.E.3069 “José De San Martín” Ancón Lima 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe
entre la Percepción de las TIC y el Aprendizaje Colaborativo en los estudiantes de
3º grado de Educación Secundaria en el área de Matemáticas ...