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Aplicación del programa JLA “Juego, leo y aprendo” y comprensión lectora en estudiantes del segundo grado de educación primaria en una institución educativa pública de Tilda del distrito de Ate 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
La investigación: Aplicación del programa “JLA” y comprensión lectora en los
estudiantes del segundo grado de educación primaria de una institución educativa del
distrito de Ate. Es un estudio de tipo aplicado. Utiliza ...
Estilos de aprendizaje, estrategias metacognitivas y comprensión lectora inferencial en estudiantes de la carrera de psicología de la UCSS 2015-II
(Universidad César Vallejo, 2017)
Este estudio tuvo como objetivo principal el establecer la relación existente entre
los estilos de aprendizaje, las estrategias metacognitivas y la comprensión lectora
inferencial en estudiantes universitarios de la ...
Acceso abierto
Clima social familiar y rendimiento académico en alumnos del 4to y 5to de secundaria con bajo nivel de comprensión lectura inferencial
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo por objetivo Establecer la relación que existe
entre el clima social familiar y el rendimiento académico en los alumnos del 4to
y 5to secundaria con bajo nivel de comprensión lectura ...
Acceso abierto
Mapas mentales para la comprensión lectora en estudiantes del segundo de secundaria de la Institución Educativa Fe y Alegría 12, Puente Piedra - 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
El trabajo de investigación titulada: Mapas mentales para la comprensión lectora
en estudiantes del segundo de secundaria de la Institución Educativa Fe y Alegría
12, Puente Piedra - 2016, está enmarcada en las teorías ...
Clima familiar y habilidades lingüísticas en niños del nivel inicial de la Institución Educativa Particular “Carrusel Infantil” Barranca – 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación existente entre el clima social familiar y las habilidades lingüísticas en niños del nivel inicial de la Institución Educativa Particular “Carrusel ...
Acceso abierto
Programa “Penfor” para la comprensión de hechos históricos en estudiantes de 3° de secundaria, Callao, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
En este trabajo de investigación se planteó como objetivo general
determinar el efecto que produce el programa “Penfor” en la comprensión de
hechos históricos en estudiantes del 3° de secundaria de la IEP Isaac ...
Acceso abierto
Autoestima en la comprensión lectora de estudiantes del cuarto de primaria de la I.E Fe y Alegría N°76 UGEL Ventanilla, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
Mi investigación ha tenido como principal objetivo, determinar la incidencia que
existe entre Autoestima en comprensión lectora de estudiantes del cuarto de
primaria de la I.E Fe y Alegría N°76 UGEL Ventanilla, 2018”.
Cuya ...
Acceso abierto
Efectos del programa de motivación de logro en la capacidad de resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del 4° grado de educación primaria de la Institución Educativa Glorioso 10 de Octubre N° 159 San Juan de Lurigancho 2014.
(Universidad César Vallejo, 2014)
Esta investigación tuvo como objetivo determinar los efectos del “Programa de
Motivación de logro” en la capacidad de Resolución de Problemas Matemáticos en los
estudiantes del 4° grado de Educación Primaria de la ...
Acceso abierto
Efectos del programa de estrategias musicales para desarrollar el pensamiento lógico matemático en niños de 5 años de la I.E.I. 035 "Isabel Flores De Oliva" de San Juan de Lurigancho 2011
(Universidad César Vallejo, 2013)
Problema Principal: ¿Cuál es el efecto del Programa de Estrategias Musicales en el desarrollo del Pensamiento Lógico matemático en niños de cinco años del I.E.I. 035 “Isabel Flores de Oliva” de S.J.L?
Objetivo Principal: ...
Habilidades sociales y convivencia escolar en los estudiantes de cuarto grado de primaria de la Institución Educativa “San Antonio de Jicamarca”, San Juan de Lurigancho. Lima, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tuvo como título Habilidades Sociales y Convivencia Escolar en
los estudiantes de cuarto grado de primaria de la Institución Educativa “San Antonio de
Jicamarca”, San Juan de Lurigancho. Lima, ...