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Mostrando ítems 21-30 de 155
Estrategias de producción de textos y redacción en estudiantes de 2do grado de la Institución Educativa N° 7214, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación pretendió señalar la relación entre las estrategias de producción
de textos y la redacción textos en estudiantes de 2do grado de la Institución
Educativa N° 7214, 2020.
El estudio realizado respondió ...
Acceso abierto
Desarrollo psicomotriz fina y lectoescritura inicial en estudiantes del 2do grado de la I.E.P. “Don Bosco” San Luis 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Se tuvo como finalidad determinar la relación existente entre el desarrollo
psicomotriz fina y la lectoescritura en estudiantes del 2° grado de la Institución
Educativa Particular “Don Bosco” San Luis 2020. La metodología ...
Acceso abierto
Aprendizaje en la gestión de riesgos de desastres en las instituciones educativas focalizadas y no focalizadas de la UGEL Chincha, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El estudio buscó contrastar la diferencia de aprendizaje en la gestión de riesgos de
desastres en las Instituciones Educativas focalizadas y no focalizadas en la UGEL
Chincha, 2020. El estudio implementado responde a ser ...
Acceso abierto
Interés vocacional en estudiantes de quinto de secundaria de una institución educativa particular y estatal en San Juan de Lurigancho, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como propósito: comparar los niveles de interés
vocacional en estudiantes de quinto de secundaria de una institución educativa
particular y estatal en San Juan de Lurigancho. El tipo estudio ...
Acceso abierto
Hábitos de lectura móvil en estudiantes de primaria de la I.E. San Antonio de Jicamarca, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación realizada en la Institución Educativa estatal San Antonio de
Jicamarca, de la UGEL 05, tuvo como objetivo medir el nivel de los hábitos de
lectura móvil en los estudiantes del sexto grado de educación ...
Acceso abierto
Autoeficacia y educación a distancia en los docentes del colegio Innova Schools, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio tuvo como título “Autoeficacia y educación a distancia en los
docentes de colegio Innova Schools,2020”, Tuvo como objetivo general demostrar
la relación significativa de la autoeficacia y la educación ...
Acceso abierto
Déficit de la conciencia fonológica en la lectoescritura en estudiantes de segundo grado EBR, San Juan de Lurigancho
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la incidencia del déficit de
la conciencia fonológica en la lectoescritura en estudiantes de segundo grado EBR,
San Juan de Lurigancho - 2021. El trabajo de ...
Acceso abierto
Diagnóstico de las dificultades de la competencia lectora en estudiantes del sexto grado EBR, Chorrillos
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar las diferencias que existen
en el diagnóstico de las dificultades de la competencia lectora en estudiantes del
sexto grado EBR, Chorrillos. El tipo de investigación ...
Acceso abierto
Trastorno de déficit de atención y su incidencia en el aprendizaje de números en estudiantes de cinco años en San Juan de Lurigancho
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tuvo como objetivo determinar en qué medida incide el trastorno
déficit de atención en el aprendizaje de números en estudiantes de cinco años en
San Juan de Lurigancho, investigación de enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Motricidad y las dificultades en la adquisición de la lectoescritura en estudiantes ciclo II EBR, San Juan de Lurigancho
(Universidad César Vallejo, 2021)
Esta investigación tiene como objetivo general establecer la relación entre la
motricidad y las dificultades en la adquisición de la lecto escritura en estudiantes
del ciclo II, San Juan de Lurigancho. El estudio de ...
Acceso abierto